Yapay Zeka ve Eğitimde Yeni Fırsatlar

Katar’da düzenlenen WISE 12 konferansında, eğitim teknolojisiyle ilgili uzmanlar, yapay zekanın eğitimdeki yeri ve önemini tartıştı.

Transform Schools’un kurucu ortağı Pankaj Vinayak Sharma, yapay zekanın, özellikle öğrenim fırsatlarından mahrum kalan çocuklar için önemli bir kapı araladığını belirtti.

Sharma, dünya genelinde çocukların %40’ının beklenen öğrenme seviyesinin altında olduğunu ve bu durumu değiştirmek için hem öğretmenlere yardımcı olduklarını hem de oyunlaştırılmış uygulamalar geliştirdiklerini ifade etti. Bu yaklaşımla, çocuklara sıkıcı öğrenme süreçlerinden uzaklaşma imkanı sunuluyor.

Çocukların Farkına Varmadan Öğrenmesi

Sharma, oyunlaştırılmış öğrenme modelinin, çocukların farkında olmadan öğrenim süreçlerini sürdürmelerini sağladığını vurguladı.

Yapay zekanın desteğiyle matematik, bilim ve dil gibi dersler daha eğlenceli hale getirilirken, bu yeni yöntemle öğrenme sürecinin hiç durmaması amaçlanıyor.

Fiziksel sınıf sınırlarının ötesine geçerek, çocukların gerçek öğrenme ile buluşturulması gerektiğini savunan Sharma, yapay zekanın eğitimde nasıl daha etkin kullanılabileceği üzerinde durdu.

İnsan Temasının Önemi ve Yapay Zeka

Indaba Foundation’dan Theodora Nomakwezi Lutuli ise yapay zekanın bilinçsizce kullanımı sonucu, insan merkezliliğin göz ardı edilmesinin tehlikelerine dikkat çekti.

Lutuli, erken çocukluk döneminde bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimin birlikte ilerlediğini ve sadece ekran karşısında öğrenmenin tehlikelerine değindi.

Yapay zekanın, çocukların sosyal temas ve duyusal deneyimlerini tam anlamıyla karşılayamayacağını belirten Lutuli, eğitimde yerel ihtiyaçların göz ardı edilmemesi gerektiğini söyledi.

Eğitimde Etik ve Yerel Uyumun Önemi

Noor platformunun temsilcisi Mohamed Hassan, yapay zekanın eğitimde büyük fırsatlar sunduğunu ancak etik temellere oturtulması gerektiğini vurguladı. Geleneksel yöntemlerin artık yeterince cazip gelmediğini belirten Hassan, kişiselleştirilmiş ve oyunlaştırılmış öğrenmenin önemine işaret etti.

Eğitimde insan merkezini kaybetmeden ilerlemenin gerekliliğini anlatan Hassan, yapay zekanın etkili kullanımıyla eğitimde yenilikçi değişiklikler yapılabileceğini belirtti. .

Kaynak: AA