Elazığ’da Anatomi Eğitimi İçin Yapay Zeka Desteği

Elazığ Fırat Üniversitesi (FÜ) Veteriner Fakültesi, 46 yıllık geçmişi olan Anatomi Müzesi’ni, dijital ve yapay zeka destekli bir eğitim merkezi haline getirme yolunda büyük adımlar atıyor.

3 yıl önce oluşturulan Anatomi Müzesi Geliştirme Topluluğu, öğrencilerin kırsal bölgelerden ve memleketlerinden topladıkları çeşitli hayvan kemiklerini inceleyerek eğitim materyali hazırlıyor. Topluluk, bugüne kadar 40 farklı hayvan türünden 130 iskelet ve 70 tahnit hazırlamış durumda. Bu materyaller, öğrencilere benzersiz bir anatomi eğitimi sunuyor.

Üç Boyutlu Tarama ve Dijital Dönüşüm

Fakülte, elde edilen iskeletlerin üç boyutlu taramalarını gerçekleştirmekte ve bu verileri dijital ortama aktarmaktadır. Yapay zeka ile desteklenen bir mobil uygulama geliştirilerek, bu taramalar öğrencilerin erişimine sunulacak. Bu gelişim, veteriner adaylarının her an ve her yerde bu bilgilere ulaşabilmelerine olanak sağlayarak, eğitimlerini daha kapsamlı hale getirecek. Öğrenciler, bu sayede hem hayvanların çeşitliliğini hem de kemik yapılarını daha iyi kavrayabilecekler.

Öğrencilere Sağlanan Destek ve Eğitim Kalitesindeki Artış

Prof. Dr. Meryem Karan, bu projeye Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından verilen destek sayesinde öğrencilerin sahada elde ettikleri deneyimlerin arttığını ve eğitim kalitesinin yükseldiğini belirtiyor. Yapay zeka destekli mobil uygulama sayesinde öğrencilerin başarı oranlarının da önemli ölçüde artacağı öngörülüyor. Mevcut uygulamanın, Türkiye’de ilk kez veteriner fakültelerinde yapay zeka destekli eğitim sunacağı ifade ediliyor.

Öğrencilerin Özverisi ve Katkıları

Öğrenciler, anatomi müzesine katkı sunmak için büyük bir özveri ile çalışıyor.

Fakülte öğrencisi ve Anatomi Müzesi Geliştirme Topluluğu Başkanı Gazi Mustafa Atak, yaptıkları çalışmaların anatomik bilgi düzeylerini ciddi biçimde artırdığını dile getiriyor. Öte yandan, bu iş birliği ve özveri, öğrencilerin klinik becerilerini de geliştirmelerine katkı sağlıyor.

Uygulamalı Eğitim ve Bilimsel Katkı

Öğrenciler, sadece teknik becerilerini geliştirmekle kalmıyor; aynı zamanda canlıların iskelet yapısıyla organ ilişkileri ve vücut sistemlerini birebir inceleyerek derslerde edindikleri bilgileri uygulamalı olarak pekiştiriyorlar. Özkan Can Mortepe, bu eğitimin kitaplardan öğrenilemeyen birçok bilgiyi pratiğe dökme imkanı sağladığını vurguluyor. Yeni yapay zeka uygulamasının ise öğrencilere daha fazla bilgiye ulaşma ve kendilerini geliştirme fırsatı sunacağı belirtiliyor. .

Kaynak: AA