0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

**Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Nedir?**Türkiye, OECD’nin dikkatini çeken eğitim reformları ile öne çıkıyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, eğitim müfredatını yenileyerek uluslararası arenada ilgi topluyor. Eğitimde beceri ve değer odaklı yaklaşımı benimseyen bu model, 8-9 Mayıs’ta Türkiye’de düzenlenen 59. PISA Yönetim Kurulu Toplantısı’nda ele alındı. 61 ülkeden 137 delegenin fiziksel, 42 ülkeden 78 delegenin ise çevrim içi katılım sağladığı toplantıda, Türkiye’nin eğitim reformları masaya yatırıldı. **OECD ve Türkiye Arasındaki Eğitim İşbirliği**OECD ile eğitim işbirliğini geliştiren Türkiye, eğitim politikasını küresel standarda taşıyor. Türkiye’nin matematik ve fen okuryazarlığında elde ettiği başarılar, OECD’nin dikkatinden kaçmadı. Bu çerçevede, Türkiye’nin eğitim reformları OECD’nin 2030 vizyonu ile örtüşüyor. Türkiye’deki eğitim programları, beceri temelli yapısıyla OECD’nin ‘Öğrenme Pusulası 2030’ vizyonunu güçlendiriyor.

**PISA ve TIMSS’te Türkiye’nin Yükselişi**PISA 2025 araştırmasının Türkiye’deki uygulamaları, hazırlık süreci ve sonuçları heyecanla bekleniyor. 14 Nisan-16 Mayıs tarihleri arasında 203 okulda yapılan araştırmalarda, 609 öğretmene eğitim verildi. Öğrencilerin gönüllü katılım sağladığı bu araştırmalar, Türkiye’nin eğitim kalitesini uluslararası düzeyde sergilemesi bakımından büyük önem taşıyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, bu süreçte öğrencilerin üretkenliğini ve yetkinliğini artırmayı hedefliyor. **Beceri ve Değer Odaklı Eğitim Reformu**Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, öğrencilerin beceri temelli eğitim almasını sağlıyor. Bu model, öğrencilere matematik, fen ve genel okuryazarlık becerilerini farklı seviyelerde kazandırmayı amaçlıyor. Türkiye’nin eğitimde gerçekleştirdiği yapısal reformlar, öğrencilerin küresel ölçekte rekabetçi olmasını hedefliyor. OECD’nin de benimsediği bu yaklaşım, Türkiye’nin eğitime yaptığı yatırımların uluslararası alanda takdir edilmesini sağlıyor.

**Geleceğin Nesilleri İçin Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımlar**Türkiye’nin eğitim reformları, öğrencileri sadece bilgiyi tüketen değil, aynı zamanda bilgi üreten bireyler olarak yetiştirmeyi planlıyor. Bu yaklaşım, PISA ve TIMSS gibi uluslararası değerlendirme programlarında başarılı sonuçlar elde edilmesi için yeni kapılar açıyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, esnek ve dinamik yapısıyla, geleceğin eğitim ihtiyaçlarına uyum sağlama kapasitesine sahip. Eğitimde elde edilen başarıların sürdürülebilir olması için çaba sarf eden Türkiye, eğitimde kalıcı değişim ve gelişim hedefliyor. .

Kaynak: AA