Müəllim Batmanda Heimlich manevri ilə şagirdi xilas edir

Noyabrın 3-də Batmandakı Veysel Karani Anadolu İmam Hatip Liseyi İdman Layihəsi Məktəbində baş verən hadisədə bir şagird ilkin tibbi yardımla xilas edilib. İdman Orta məktəbi 6-cı sinif şagirdi Miraç Mikayıl Avağ nahar fasiləsində tost yeyərkən nəfəs borusuna yemək parçası ilişib. Vəziyyəti görən sinif yoldaşı Muhammet İnanç vəziyyəti dərhal bədən tərbiyəsi müəllimi Əkrəm İnciyə bildirdi.

Müəllim Ekrem İnci ilk yardımı necə göstərdi?

Hadisə yerinə sürətlə gələn bədən tərbiyəsi müəllimi Əkrəm İnci şagirdinin nəfəs ala bilmədiyini müəyyən edib və vaxt itirmədən Heimlich manevrini edib. Müdaxilə nəticəsində Miraç Mikayıl Avağın nəfəs borusunda ilişib qalmış dişləmə yeri çıxarılıb və şagird yenidən nəfəs almağa başlayıb. Məktəbin təhlükəsizlik kamerasına düşən görüntülərdə şagirdin çətinliyi, dostunun köməyə çağırışı, müəllimin cəld müdaxiləsi açıq-aydın görünür.

Məktəbdə ilk yardım təlimi necə aparılır?

Müəllim Əkrəm İnci Milli Təhsil Nazirliyi və Milli Təhsil Müdirliyinin göstərişləri əsasında hər il mütəmadi olaraq ilk yardım kurslarına getdiklərini bildirdi. İnci, hadisədən sonra verdiyi açıqlamada, "Aldığımız ilk yardım təhsili sayəsində Heimlich manevrini tətbiq etdik. Nazirliyimizin rəhbərliyi ilə ilk yardım kurslarımızı hər il yeniləyirik. Təlimlərimizi alırıq və ilk yardımın nə qədər əhəmiyyətli olduğunu praktikada gördük" dedi. Tələbə Miraç Mikail Avağ müəlliminə təşəkkür etdi və keçdiyi prosesi paylaşdı.

Noyabrın 3-də günorta saatlarında Batmandakı Veysel Karani Anadolu İmam Hatip Liseyində baş verən hadisədə 6-cı sinif şagirdi Miraç Mikayıl Avağın nəfəs borusuna yemək tıxanması nəticəsində yaranan həyati təhlükəsi dostu Muhammet İnançın xəbərdarlığı və Heimlich manevrinin bədən tərbiyəsi müəllimi İnançın tətbiq etdiyi Heimlich manevri ilə aradan qaldırılıb. Hadisə anı məktəbin təhlükəsizlik kameralarına düşüb.

Məktəblərdə çalışan müəllimlərin Milli Təhsil Nazirliyi tərəfindən həyata keçirilən dövri ilk yardım təlimlərində iştirakı fövqəladə hallarda şagirdlərin həyat təhlükəsizliyinə birbaşa təsir edən kritik prosesdir. Oxşar vəziyyətlərdə məktəb rəhbərliyi və sağlamlıq bölmələri ilə koordinasiyalı şəkildə hərəkət etmək və ilk tibbi yardım sertifikatı olan personala sahib olmaq çox vacibdir.

Nəticə

Bu hadisə məktəb mühitində nəzəri deyil, praktiki bacarıq kimi müəllimlər tərəfindən ilk yardım biliklərinin mənimsənilməsinin vacibliyini ortaya qoyur. Tərbiyəçilərin müntəzəm olaraq yenilənən ilk yardım təlimlərində iştirakı məktəb daxilində qəzalar və qəfil sağlamlıq problemləri zamanı reaksiya vermək qabiliyyətini birbaşa artırır.

Mümkün təsirlər

Bu uğurlu müdaxilə məktəb rəhbərliyi və təhsil birlikləri üçün büdcəni və ilk yardım təliminə ayrılan vaxtı artırmaq üçün həvəsləndirici nümunə ola bilər. Bundan əlavə, məktəbləri seçərkən valideynlərin müəllimlərin ilk yardım səriştələrini daha çox şübhə altına alacağını və məktəblərdə bu cür təlimlərin daha əhatəli olması tələblərinin artacağını gözləmək olar.

Fikirləriniz

Məktəblərdəki bütün müəllimlərin məcburi ilk yardım sertifikatı olması haqqında nə düşünürsünüz? Sizcə, bu cür həyati əhəmiyyətli müdaxilələr təhsil kurikulumunun bir hissəsi olmalıdırmı? Fikirlərinizi şərhlərdə paylaşa bilərsiniz.