Prezident Ərdoğan: Türkiyə Maarif Vəqfi 10 ildə təhsildə tarixi transformasiyaya öncülük etdi

Prezident Rəcəb Tayyib Ərdoğan və xanımı Əminə Ərdoğan Ankara Beştəpə Milli Kitabxanasında Türkiyə Maarif Vəqfinin yaranmasının 10-cu ildönümü münasibəti ilə keçirilən “Gələcəyin 10 ili” adlı proqramda iştirak ediblər. Prezident Ərdoğan buradakı çıxışında Türkiyənin son 24 ildə təhsil sahəsində əldə etdiyi infrastruktur təkmilləşdirmələrini, kurikulum yeniləmələrini və beynəlxalq təhsil diplomatiyasındakı uğurları qiymətləndirdi.

Təhsil infrastrukturu və kurikulum necə hazırlanıb?

Prezident Ərdoğan son 24 ildə təhsil infrastrukturunun inkişaf etdirildiyini, təhsilə əlçatanlığın və imkan bərabərliyinin təmin edildiyini bildirib. İnstitusional potensialın dəfələrlə artırıldığını deyən Ərdoğan, kurs proqramlarının cari ehtiyaclara uyğun olaraq yenidən qurulduğunu, məktəblərin yaşıl və rəqəmsal transformasiyasının həyata keçirildiyini açıqlayıb. Bu araşdırmaların konkret nəticələr verdiyini vurğulayan Ərdoğan, PISA 2025 nəticələrinə görə Türkiyənin elm, riyaziyyat və oxuma sahələrində OECD ölkələri arasında ən çox bal artıran ölkə olduğunu bildirib.

Beynəlxalq tələbələrin sayı nə qədər artıb?

Türkiyənin ali təhsildə beynəlxalq tanınırlığının artdığını ifadə edən prezident Ərdoğan, 10 il əvvəl təxminən 48 min olan beynəlxalq tələbə sayının bu gün 380 minə yaxınlaşdığını qeyd etdi. Türkiyədən məzun olmuş həkimlərin, siyasətçilərin, iş adamlarının, bürokratların, müəllimlərin, sənətçilərin, akademiklərin dünyanın bir çox ölkəsində fəal rol oynadığını bildirən Ərdoğan, Türkiyəni tanıyan, türk mədəniyyətini izləyən böyük bir auditoriyanın formalaşdığını vurğuladı.

Prezident Rəcəb Tayyib Ərdoğan Türkiyə Maarif Vəqfinin 10-cu ildönümü münasibətilə Beştəpə Milli Kitabxanasında keçirilən proqramda Türkiyənin təhsildəki tarixi inqilabını və təhsil diplomatiyasının beynəlxalq arenada əldə etdiyi nailiyyətləri paylaşıb. Bildirib ki, Fondun əldə etdiyi səviyyə son 24 ildə təhsil infrastrukturu, kurikulum və rəqəmsallaşma sahəsində atılan addımların əksidir.

Türkiyə Maarif Vəqfi Türkiyə təhsil sisteminin təcrübəsini xaricə köçürmək və təhsil fəaliyyətini həyata keçirmək üçün fəaliyyət göstərən qurumdur. Fondun işi Türkiyənin beynəlxalq təhsil diplomatiyası məqsədlərinə uyğun olaraq, müvafiq ölkələrlə əməkdaşlıq şəraitində və yerli qanunvericiliyə uyğun olaraq həyata keçirilir. Fondun təhsil prosesləri və fəaliyyəti haqqında ən son məlumatı qurumun rəsmi internet səhifəsindən əldə etmək olar.

Nəticə

Prezident Ərdoğanın açıqlamalarından belə nəticəyə gəlmək olar ki, Türkiyə təhsil siyasətində təkcə yerli infrastrukturu gücləndirmək deyil, həm də beynəlxalq arenada “təhsil bazası” olmağı hədəfləyir. PISA nəticələrinin yaxşılaşması və beynəlxalq tələbələrin sayındakı əhəmiyyətli artım göstərir ki, Türkiyə təhsildə keyfiyyət və kəmiyyətə əsaslanan strategiyaya əməl edir.

Vəqfin 10 illik dövrü Türkiyənin mədəniyyət diplomatiyasını təhsil vasitəsilə gücləndirdiyini göstərir. Məzunların öz ölkələrində bürokrat, həkim və ya siyasətçi kimi əsas vəzifələri tutması Türkiyənin uzunmüddətli xarici siyasəti və yumşaq güc hədəfləri ilə birbaşa bağlıdır.

Mümkün təsirlər

Beynəlxalq tələbələrin sayında davamlı artım Türkiyənin ali təhsil müəssisələrinin qlobal rəqabət qabiliyyətini artıra bilər. Bundan əlavə, Türkiyədən məzun olmuş əcnəbi vətəndaşlar öz ölkələrində yüksək səviyyəli vəzifələrdə işləmək üçün gələcəkdə Türkiyə ilə bu ölkələr arasında ticari, siyasi və mədəni əlaqələrin daha da möhkəmlənməsinə töhfə verə bilərlər.

Təhsil infrastrukturunda rəqəmsal və yaşıl transformasiyanın davam etdirilməsi tələbələrə qlobal əmək bazarına daha hazırlıqlı daxil olmaq imkanı verə bilər. Bu vəziyyət təhsil sisteminin texnoloji inkişaflara uyğunlaşma imkanlarını artıraraq, orta və uzunmüddətli perspektivdə Türkiyənin insan kapitalının keyfiyyətinə müsbət təsir göstərə bilər.

Fikirləriniz

Türkiyənin beynəlxalq təhsil diplomatiyasında və təhsil infrastrukturunda baş verən bu inkişafları necə qiymətləndirirsiniz? Sizcə, təhsildə bərabər imkanlar və beynəlxalq tələbələrin sayının artırılması üçün hansı addımlar atılmalıdır? Fikirlərinizi şərhlərdə paylaşa bilərsiniz.