Президенттин чечими менен ЖОЖдордогу негизги реструктуризация: жаңы факультеттер ачылды, айрым кафедралар жабылды

Түркиядагы жогорку окуу жайлардын академиялык түзүмүндө олуттуу өзгөрүүлөр болду. Президенттин 2026-жылдын 16-сентябрындагы No11788 Жарлыгына ылайык, мамлекеттик жана фонддук университеттердин курамында жаңы факультеттер менен институттарды ачуу, айрымдарын жабуу жана атын өзгөртүү чечими кабыл алынды. Каралып жаткан чечимдер № 2809 Жогорку окуу жайларды уюштуруу мыйзамынын 30-беренесине ылайык күчүнө кирди.

Амасия жана Карадениз техникалык университеттериндеги жаңы академиялык бөлүмдөр

Жарыяланган чечимдин алкагында технология жана илимий изилдөөлөргө багытталган жаңы бөлүмдөрдүн ачылышы көңүлдөрдү бурду. Бул багытта келечектин технологияларына багыт бере турган адистерди даярдоо максатында Амасия университетинин ректоратынын курамындаКомпьютер жана маалымат илимдер факультетитүзүлдү. Бир тараптан Карадениз техникалык университетинин ректоратынын ичинде кырсыкты башкаруу жана изилдөөдө стратегиялык кадам таштаганКырсыктарды изилдөө институтукурулду. Бул институт аймактагы жана бүткүл өлкө боюнча табигый кырсык коркунучун азайтууга багытталган илимий изилдөөлөрдү баштоого багытталган.

Яшар университетинде эки факультет жабылды

<б> Жаңы орнотуу чечимдеринен тышкары, кээ бир академиялык бөлүмдөрдүн иш-аракеттери да токтотулду. Кабыл алынган чечимге ылайык, Измирдин түптөлгөн негиздөөчү университеттеринин бири болгон Яшар университетинин ректорлугуна караштуу билим бергенЭкономика жана башкаруу факультети менен Илим жана адабият факультети жабылды. Университеттин бул багыттар боюнча академиялык программаларын кантип түзөрү жакынкы мезгилде айкын болот.

Селчук университетинин стоматология факультетиндеги атын өзгөртүү

Чечимдин алкагында Селчук университетинин ректорлугуна караштуу Коньяда билим берген факультеттин аты да өзгөртүлдү. Жаңы жобо менен университеттин учурдагы стоматология факультетинин аты Незахат Келешоглу стоматология факультети болуп өзгөртүлдү. Бул өзгөртүү университеттин корпоративдик иденттүүлүгүн изилдөөнүн бир бөлүгү катары жазылган.