TÜBİTAK Fen Lisesi, Öğrencilerini Bilim Olimpiyatlarına Hazırlıyor
TÜBİTAK Fen Lisesi, öğrencilerini bilim olimpiyatlarına özel eğitim programlarıyla hazırlıyor. Öğrenciler, uluslararası yarışmalara katılmak için sıkı bir hazırlık sürecinden geçiyor.
Kocaeli
TÜBİTAK'ın Gebze yerleşkesinde yer alan fen lisesinde öğrenciler, Milli Eğitim Bakanlığı'nın Özel Program Uygulayan Fen Lisesi Öğretim Programları çerçevesinde eğitim görerek bilim olimpiyatlarına hazırlanıyor. Öğrenciler, hazırlık sınıfından itibaren yetenekli oldukları alanlarda eğitim alarak olimpiyatlara katılma şansı yakalıyor.
Bu özel programda, alanında uzman eğitimciler tarafından eğitilen ve daha önce yarışmalarda deneyim kazanmış öğrencilerden destek alan gençler, yaz ve kış dönemlerinde 14 günlük kamplara katılıyor. Milli takıma seçilme süreci dört aşamadan oluşuyor ve bu aşamaları başarıyla geçen öğrenciler, 50 kişilik uluslararası bilim olimpiyatı takımının bir parçası oluyor.

Uluslararası Bilim Olimpiyatları'nda 8, Bölgesel Bilim Olimpiyatları'nda ise 20 madalyaya sahip olan TÜBİTAK Fen Lisesi, öğrencilere doğru yönlendirmeler yaparak onların bilgi seviyelerini en üst düzeye çıkarmayı ve beyin gücünü açığa çıkarmayı hedefliyor.
"Bilimsel Altyapının Önemi"
TÜBİTAK Fen Lisesi Müdürü Dr. Hacı Ahmet Yıldırım, bilim olimpiyatlarının öğrencilere motivasyon sağladığını ve doğru yönlendirme ile önemli başarılar elde ettiklerini belirtti. Öğrencilerin, hazırlık sınıfında ilgi duydukları alanlarda sağlam bir temel oluşturduklarını ve bu temelin, ulusal sınavlarda başarılı olmalarına yardımcı olduğunu anlattı.

Yıldırım, ulusal madalya sınavında başarılı olan öğrencilerin ek puan kazandığını ve bu öğrencilerin kış kampında ülkelerini temsil etmek için seçildiğini ifade etti. Olimpiyatların öğrencilere temel bilimlerde bilgi ve beceri kazandırdığını vurgulayan Yıldırım, bu etkinliklerin yetenekli öğrencileri ortaya çıkarmak için önemli olduğunu söyledi.

Asıl amaçlarının, temel bilimlere yatkın öğrencileri keşfetmek ve eğitim hayatları boyunca onları yönlendirmek olduğunu belirten Yıldırım, bu program sayesinde öğrencilerin farklı alanlarda başarılı olabileceklerini ifade etti. Öğrencilerin, hangi alana yönelirlerse yönelsinler bilimsel bir temel kazandıklarını ve bunun hem ülke hem de birey için büyük bir avantaj olduğunu ekledi.
"Kazanılan Disiplin ve Hedefler"
12. sınıf öğrencisi Hilye Rana Eser, geçtiğimiz yıl 20-27 Temmuz tarihleri arasında Filipinler'in Manila kentinde düzenlenen 36. Biyoloji Olimpiyatları'nda gümüş madalya kazandı. Eser, okulunun yönlendirmesi sayesinde biyoloji alanında temel bilgiye sahip olduğunu ve okulun sağladığı imkanlar olmasaydı bu başarıyı elde edemeyeceğini belirtti.

11. sınıf öğrencisi Noyan Cantürk ise bilgisayar ve yapay zeka alanında katıldığı olimpiyatlarda 2 altın ve 4 bronz madalya kazandı. Cantürk, okulunun uluslararası düzeyde sunduğu işbirliği ve çalışma ortamının önemine değindi ve olimpiyatlara katılan öğrenci sayısının çokluğunun motivasyon sağladığını belirtti.
2025 Avrupa Kızlar Bilgisayar Olimpiyatları'nda gümüş madalya kazanan Aslıhan Boğa, olimpiyat konularında ilerlemenin ve okul dersleriyle paralel ilerlemenin kendisine büyük bir zevk verdiğini ifade etti.
Yorumlar (0)
Yorum Yaz
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yapın!