Nazir Tekin Ərzurumda açıqladı: Milli Təhsil Akademiyası ilə Müəllim Hazırlığında Yeni Dövr Başlayır

Milli Təhsil Naziri Yusuf Tekin Ərzurum Milli Təhsil Akademiyasında təhsil proseslərini davam etdirəcək gələcək müəllim namizədləri ilə çox məhsuldar görüş keçirdi. Peşənin müqəddəsliyinə və üzərinə götürdüyü kritik məsuliyyətə diqqət çəkən nazir Tekin vurğuladı ki, müəllimlik müasir dünyada sadəcə məlumat ötürən klassik bir aktyor olmaqdan çox-çox uzaqdır.

"Sinifdə Qurulan hər Cümlə Gələcəyin Türkiyəsini formalaşdıracaq"

Müəllimlərin cəmiyyətdə xarakter formalaşdıran, istiqamətini təyin edən, yeni nəsillərin həyata baxışını formalaşdıran bələdçilərə çevrildiyini bildirən nazir Tekin, dərsdə deyilən hər cümlənin Türkiyənin gələcəyində mütləq cavab tapacağını bildirib. Təhsil işçilərinin atacağı hər addımın gələcəyin alim, mühəndis, sənətçi, fikir liderləri və dövlət idarəçilərinə birbaşa təsir edəcəyini ifadə edən Tekin, müəllimlərin ölkənin taleyində söz sahibi olan ən önəmli insanlardan biri olduğunu xatırladıb.

Dünyanın müxtəlif ölkələrində keçirilən təhsil nazirlərinin zirvə toplantılarına toxunan nazir Tekin bildirib ki, qlobal miqyasda hər bir ölkə müəllim hazırlığı proseslərinin müasirləşdirilməsi axtarışındadır. He explained that the National Education Academy in Türkiye was born out of this strategic need and that they aim to provide the teaching profession with a much stronger preparation phase. Tarixi proses boyunca ali təhsildə diplomların müxtəlifliyi ilə müəllim hazırlığı modellərinin zaman-zaman dəyişdiyini bildirən Tekin Ərzurumdakı İxtisasartırma Tədris Mərkəzini akademiyanın tətbiq mərkəzinə çevirdiklərini və hazırda burada 502 sinif müəllimi namizədinin təhsil aldığını bildirib.

Müəllim Hazırlığı Prosesində Yeni Era: Milli Təhsil Akademiyası

Milli Təhsil Nazirliyinin 2024-cü ildə qüvvəyə minən tarixi qanunla Milli Təhsil Akademiyasını rəsmi olaraq istifadəyə verdiyini xatırladan nazir Tekin, bu yeni quruluşun təhsil sisteminə verəcəyi töhfələri ətraflı izah etdi. He stated that they owe it to teacher candidates to convey the philosophy of the programs implemented by the Ministry, covering a period of approximately 13 years, including pre-school education and 12-year compulsory education. He emphasized that the ministry's parameters and curriculum practices will be discussed in detail during the approximately one-year training process, which will be carried out in the company of academics and expert trainers who have gained experience in the field.

Sürətlə Dəyişən Dünyada Texnoloji və Fiziki İnfrastruktur İslahatı

Nazir Tekin təhsil və təlim proseslərində fiziki, texnoloji və insan infrastrukturunu daim yeniləyərək keyfiyyəti yüksəltməyin nazirliyin başlıca vəzifəsi olduğunu bildirib və dövrün ruhunu tutmağın vacibliyinə toxunub. Sosial həyatın çox sürətlə dəyişdiyini və dəb qavrayışından texnoloji ehtiyaclara qədər hər şeyin bir neçə il ərzində dəyişdiyini ifadə edən Tekin, məktəb arxitekturasından proqram təminatına qədər bütün sistemlərin 2-3 ildən bir yenidən nəzərdən keçirildiyini bildirib. O qeyd edib ki, texnoloji infrastruktur bu sürətlə dəyişdiyi halda, insan resurslarının təkmilləşdirilməsi istiqamətində addımlar atılmasa, təhsilin keyfiyyətini artırmaq mümkün olmayacaq.

Minister Tekin stated that the second biggest mission of the National Education Academy is the application training of up to 600 hours to be carried out in different types of schools, and announced that the candidates will complete this process under the guidance of doyen teachers who have devoted their lives to the profession. Akademiyanın təkcə yeni namizədlər üçün deyil, eyni zamanda vəzifəli müəllimlər üçün də inkişaf mərkəzi olacağını müjdələyən Tekin, mövcud müəllimlərin beş il ərzində akademiyada özlərini yeniləyəcəklərini, bilik və metodikalarını yeniləyəcəklərini bildirib.