Эдирнедеги 133 жылдык тарыхый имаратта билим берүү иш-чаралары уланууда

Эдирненин Калейчи районунда 1893-жылы курулган тарыхый имаратта 1-Мурат Анадолу лицейинин окуучулары билим алуу иштерин улантууда. Мурда азчылыктар мектеби, оорукана, тамеки кампасы жана мугалимдер мектеби сыяктуу түрдүү функциялар үчүн колдонулган 133 жылдык имарат азыр заманбап билим берүү мүмкүнчүлүктөрү менен окуучуларды келечекке даярдап жатат.

Тарыхый имаратты мурункудан азыркыга чейин кандай максаттарда пайдаланууда?

1893-жылы поляктар тарабынан "Пулак мектеби" деген ат менен курулган имарат 1912-1913-жылдардагы Балкан согуштарында оорукана катары кызмат кылган. 1915-1918-жылдары Кыздар мугалимдик мектеби катары колдонулган имарат 1927-жылы Монополия министрлиги тарабынан тамеки кампасына айландырылган. 1958-жылы Эл агартуу министрлигине кирген түзүм 1984-окуу жылынан баштап орто мектеп деңгээлинде билим бере баштаган.

Мектептин учурдагы билим берүү потенциалы жана шарттары кандай?

1. Мурат Анадолу лицейинин мүдүрү Якуп Өз 2009-2010-окуу жылынан бери азыркы абалы менен кызмат өтөп жаткан мектепте 31 мугалим жана 2 жетекчинин иштегенин айтты. 11 класста 192 окуучу билим алып жаткан мектепте 29 окуу бөлмөсү, химия лабораториясы, маалыматтык технологиялар кабинети, китепкана, спорт аянтчалары жана жыйындар залы сыяктуу жабдуулар бар.

Эдирне губернаторлугу жана облустук улуттук билим берүү башкармалыгы тарабынан жүргүзүлгөн тейлөө жана оңдоо иштери менен түп нускасы сакталган тарыхый имаратта академиялык билим берүү менен бирге коомдук жана маданий иш-чаралар да жүргүзүлүүдө. Университеттин акыркы экзаменинде 25 окуучунун 10у медицина жана архитектура сыяктуу бөлүмдөргө жайгаштырылган окуу жай, ошондой эле Садык Ахметтин өмүрү тууралуу тасмаларды тартууга да өттү.

Тарыхый имараттарды сактоо жана функционалдык кылуу процесси Эдирне губернаторлугунун координациясында облустук улуттук билим берүү башкармалыгы тарабынан ишке ашырылат. Мектептин физикалык жактан жакшыртуу процесстери жана билим берүү талаптары тиешелүү мыйзамдардын алкагында облустук улуттук билим берүү башкармалыгы тарабынан бааланат.

Корутунду

Тарыхый имараттарды билим берүү мекемеси катары колдонуу маданий мурастардын сакталышын камсыздайт жана окуучулардын тарыхый аң-сезимин тарбиялайт. Эдирнедеги 1. Мурат Анадолу лицейинин мисалы, туура калыбына келтирүү жана тейлөө стратегиялары менен кылымдар бою курулган имараттарды заманбап билим берүү муктаждыктарына жооп бере ала турганын көрсөтүүдө.

Мүмкүн болгон эффекттер

Тарыхый мектеп имараттарын калыбына келтирүү жана жигердүү пайдалануу аймактагы билим берүүнүн сапатын жогорулатууга жана окуучулардын тиешелүүлүгүн бекемдөөгө салым кошо алат. Мындан тышкары, мындай түзүлүштөрдүн сакталышы Эдирненин туризм потенциалына жана шаар өзгөчөлүгүнө оң таасирин тийгизет.