Ыспартада окуучуну Геймлих ыкмасы менен куткаруу

Ыспарта

Мустафа Гүркан Анадолу лицейинде болгон окуяда, 9-класстын окуучусу Султан Четиндин тыныгуу учурунда тамагына торт тыгылып калгандыктан, мугалимдер Эмине Айдемир жана Режеп Сайгынын тез арадагы аракети өмүрүн сактап калды.

Мугалимдердин Геймлих ыкмасын колдонушунун натыйжасында Султан Четиндин дем алуусу кыска убакытта калыбына келди жана бул учур мектептин коопсуздук камераларына түшүп калды.

Окуядан кийин сүйлөгөн Султан Четин, дары ичиши керек болгондуктан торт алганын жана китепканага чыгып бара жатканда тамагына тыгылып калганын айтты. "Демим токтоп калды, мугалимдеримдин аракети менен өзүмө келдим. Алар өмүрүмдү сактап калышты, аларга чоң рахмат." деп сүйлөдү.

Биринчи жардамды көрсөткөн дин маданияты мугалими Эмине Айдемир, окуучунун дем ала албай жатканын байкап, дароо Геймлих ыкмасын колдонгонун билдирди. "Окуучу эсин жоготууга жакын болчу, жардам чакырдым. Кыска убакытка өзүнө келсе да, кайра деми токтоп калды. Андан кийин Режеп агайыбыз аракети кылды." деди.

Эмине Айдемир, биринчи жардам окутуунун маанисине басым жасап, Улуттук билим берүү министрлигинин уюштурган окутууларынын аркасында туура жана натыйжалуу аракети кылганын айтты.

Экинчи жардамды көрсөткөн англис тили мугалими Режеп Сайгы болсо, окуучулардын эскертүүсү менен окуяга аралашканын айтты. "Окуучуну жарым эстен танган абалда таптым. Геймлих ыкмасын колдонуп, абалды оңдодук жана окуучубуз ден соолугуна келди." деди.

Режеп Сайгы, биринчи жардам билими өмүр куткаруучу экенин айтты.