Түркия Климат мектеби Анталияда эшигин ачты

Антальяда өткөрүлгөн COP31 саммитинин алкагында Түркиянын Климат мектебинин ачылышы Айлана-чөйрө, шаарлаштыруу жана климаттын өзгөрүшү министри Мурат Курум менен Улуттук билим берүү министри Юсуф Текиндин катышуусунда өттү. Жашыл зонада түзүлгөн мектеп балдарга жана жаштарга климаттын өзгөрүшүнө каршы күрөшүү боюнча практикалык окутуу мүмкүнчүлүктөрүн, ошондой эле теориялык билим берүүнү көздөйт.

Түрк Климат мектеби кандай максаттар менен түзүлгөн?

Айлана-чөйрөнү коргоо, урбанизация жана климаттын өзгөрүүсү боюнча министр Мурат Курум ачылышта сүйлөгөн сөзүндө мектеп бир гана билим берүү аймагы эмес, жоопкерчиликтин жана жалпы келечектин символу экенин баса белгиледи. Мекеме: "Биз COP31 алкагында ачкан бул мектептин конференция аяктагандан кийин эстеликке сакталган убактылуу жай болушун каалабайбыз. Бул жерде жарыктын өлкөбүздүн бардык мектептерине, шаарларына жана жүрөгүнө жетүүсүн каалайбыз. Анталиядан чыккан бул чакырык муну дүйнөгө айтат деп үмүттөнөбүз. Адамзат аракети жана билими менен айкалышса, жаратылыш менен кайрадан тынчтык түзө алат" деди. деди ал.

Экологиялык маалымдуулук билим берүү системасына кандайча киргизилген?

Улуттук билим берүү министри Юсуф Текин Түркия Кылымынын билим берүү модели менен билим берүү системасын кайра карап чыккандарын белгилеп, бул процесстин борборунда экологиялык аң-сезим турганын айтты. Текин: "Адам бактылуу болушу үчүн алгач жашоого ылайыктуу бир дүйнө, жашоого ылайыктуу чөйрө куруу керек. Бул үчүн экологиялык жактан аң-сезимдүү жарандарды жана балдарды тарбиялашыбыз керек. Буга жетүүнүн жолу билим берүү. Андан кийин балдарыбызга экологиялык аң-сезимди өстүрө турган билим берүү процессин сунушташыбыз керек",-деди. деди ал.

Антальяда өткөрүлгөн ачылыш аземинде климаттын өзгөрүшү менен күрөшүүнүн алкагында Маариф Климат Идеатонунда жана COP31 Эл аралык Студент Дебатында ийгиликтүү болгон студенттерге сыйлыктар тапшырылды. Иш-чара жаштарды экологиялык көйгөйлөрдү чечүү жолдорун издөөгө жана илимий билимди кызыгуу менен айкалыштырууга үндөө максатын көздөйт.

Түрк Климат мектебинин COP31 саммитинен кийин экологиялык билим берүү жана климатты таанытуу иш-чараларын уланта турган борбор катары пландалууда. Улуттук билим берүү министрлиги жана Курчап турган чөйрөнү коргоо, шаарлаштыруу жана климаттын өзгөрүшү министрлиги менен биргеликте ишке ашырылган бул долбоор экологиялык маалымдуулукту окуу планына киргизүү аркылуу жайылтуу процессинин бир бөлүгү катары өзгөчөлөнөт.

Билим берүүдө жаңы муундун экологиялык көз карашы

Түрк Климат мектебинин ишке ашырылышы экологиялык көйгөйлөрдү чечүүнүн техникалык чаралар менен гана эмес, билим берүү жана социалдык аң-сезим менен да мүмкүн экенин көрсөтүүдө. Министрликтер биргелешип жүргүзгөн бул изилдөө жаш муундарды климаттык кризиске каршы жабдылган жана аң-сезимдүү тарбиялоо үчүн стратегиялык кадам катары каралууда.

Климаттык саясатка жаштардын катышуусу көбөйүшү мүмкүн

Мектеп ичинде өткөрүлүүчү идеятон жана дебат сыяктуу иш-чаралар жаштардын чечим кабыл алуу процесстерине жана чечимдерди чыгаруу баскычтарына активдүү катышуусуна түрткү берет. Мындай прикладдык билим берүү моделдерин өлкө боюнча мектептерге жайылтуу менен, жаш муундар арасында экологиялык таза жашоо образын жана туруктуу шаарды долбоорлоо маалымдуулугун тезирээк кабыл алууну күтүүгө болот.