ETÜ'nün "FOSSBot4AI" Projesi Fransa'da Başladı

ETÜ'nün Erasmus+ Projesi Resmen Başladı

Erzurum Teknik Üniversitesi (ETÜ) tarafından yürütülen inovatif eğitim projesi "FOSSBot4AI", Fransa'da düzenlenen toplantı ile resmen hayata geçti.

Erasmus+ KA220-HED kapsamında başlatılan bu proje, yükseköğretim öğrencilerine açık kaynaklı ve tasarımlı eğitim robotları ile yapay zekâ bilgisini yaygınlaştırmayı hedefliyor.

Açılış toplantısı Fransa'nın Cergy kentinde, ECAM-EPMI'nin ev sahipliğinde gerçekleşti. Toplantıya Türkiye dışında Polonya, Yunanistan, Hollanda ve Fransa'dan proje ortakları katıldı.

Projede 30 Aylık Yol Haritası Çizildi

Toplantıda, ETÜ'yü temsilen İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hüseyin Daştan, Doç. Dr. Mehmet Emirhan Kula ve Öğr. Gör. Ali Necip Nursoy yer aldı. Katılımcılar, 30 aylık bir proje planı çizerek, geliştirilmesi planlanan FOSSBot:v2 eğitim robotunun teknik özellikleri üzerinde durdu. Ayrıca sanal simülatörlerin yapısı ve oluşturulacak yapay zekâ eğitim müfredatı detaylı bir şekilde ele alındı.

Pilot Uygulama ve Doğrulama Süreçleri

ETÜ heyeti, projedeki kritik görevlerinden biri olan "Validasyon (Doğrulama)" ve "Pilot Uygulama" süreçleri hakkında sunumlar gerçekleştirdi. Bu süreçlerin nasıl yürütüleceğine dair bilgilendirmelerde bulunarak, yapılacak çalışmaları katılımcılarla paylaştı. Projenin etkin bir şekilde uygulanabilmesi için bu adımların büyük önem taşıdığı vurgulandı.

Öğrencilere Uygulamalı Eğitim Fırsatı

Prof. Dr. Hüseyin Daştan, proje kapsamında geliştirilecek robotların ve yapay zekâ eğitim modüllerinin, ETÜ bünyesinde açılacak pilot sınıflarda öğrencilere sunulacağını belirtti. Bu sayede öğrenciler, yapay zekâ, makine öğrenmesi ve robotik kodlama alanlarında uygulamalı eğitim alabilecekler.

Daştan, bu eğitimlerin sadece teorik bilgilerin ötesine geçerek, uluslararası standartlarda geliştirilen teknolojilerin deneyimlenmesini sağladığını ifade etti.

Dijital Dönüşüm ve Geleceğin Meslekleri

Projenin, ETÜ'nün dijital dönüşüm vizyonuna önemli bir katkı sunacağı belirtiliyor.

Prof. Dr. Daştan, bu girişimin sadece mevcut eğitim standartlarını değil, aynı zamanda geleceğin mesleklerine yönelik yetkinliklerin daha güçlü bir şekilde kazandırılmasına olanak sağlayacağını dile getirdi. Proje, öğrencilere gerçek dünyaya uygun çözümler üretme fırsatı vererek, onların akademik ve profesyonel gelişimlerine katkıda bulunmayı amaçlıyor. .

Kaynak: IHA