SBÜ İbn-i Sina Buhara Tıp Fakültesi öğrencisi üçüz kardeşler intörnlük eğitimlerini Ankara'da tamamlıyor

Sağlık Bilimleri Üniversitesi (SBÜ) İbn-i Sina Buhara Tıp Fakültesinde 5 yıllık eğitimlerini tamamlayan üçüz kız kardeşler Sabina, Medine ve Zarina Hamreyava, tıp eğitimlerinin son aşaması olan intörnlük sürecini Ankara'daki Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesinde sürdürüyor. 23 yıldır birbirlerinden ayrılmayan ve çocukluk hayalleri olan doktorluk mesleğine adım atmaya hazırlanan üçüzler, eğitimlerinin son dönemini Türkiye'de geçiriyor.

Üçüz kardeşlerin tıp eğitimi süreci nasıl işliyor?

SBÜ Rektörü Prof. Dr. Kemalettin Aydın, İbn-i Sina'nın doğduğu topraklara karşı duyulan vefa sorumluluğuyla 7 yıl önce açılan İbn-i Sina Buhara Tıp Fakültesinde eğitimin Türkçe verildiğini belirtti. Öğrencilerin eğitimlerinin 5 yılını Özbekistan'da, son 1 yıllık intörnlük dönemini ise Türkiye'de tamamladığını ifade eden Aydın, üçüz kardeşlerin haziran ayı sonunda mezun olarak Türkiye Cumhuriyeti diploması alacaklarını kaydetti. Prof. Dr. Aydın, mezuniyet sonrası süreçte de SBÜ olarak öğrencileri takip etmeye devam edeceklerini vurguladı.

Üçüzler eğitim ve sosyal hayatlarını nasıl dengeliyor?

Sabina, Medine ve Zarina Hamreyava, 2,5 aydır Ankara'da bulunduklarını ve hastanedeki eğitim süreçlerinden memnun olduklarını ifade etti. Birlikte ders çalışıp aynı yurtta kalan kardeşlerden Zarina Hamreyava, "23 yıldır birbirimize destek veriyoruz" diyerek aralarındaki güçlü bağı vurguladı. Hastanede farklı birimlerde staj yapan kardeşlerden Sabina Hamreyava ise pediatri ve dahiliye birimlerinde görev aldıklarını, gün içerisinde sürekli iletişim halinde kalarak birbirlerine destek olduklarını belirtti.

Özbekistanlı üçüz kardeşler Sabina, Medine ve Zarina Hamreyava, SBÜ İbn-i Sina Buhara Tıp Fakültesindeki 5 yıllık temel eğitimlerinin ardından, son sınıf intörnlüklerini Ankara'daki Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesinde tamamlıyor. Haziran ayı sonunda doktor olarak mezun olacak kardeşler, Türkiye'de aldıkları eğitimle ülkelerinde sağlık hizmeti sunmayı hedefliyor.

Sağlık Bilimleri Üniversitesi bünyesinde yürütülen bu uluslararası eğitim programı, Türkiye ile Özbekistan arasındaki akademik iş birliğinin bir parçası olarak devam ediyor. Öğrenciler, Türkiye'de aldıkları Türkçe tıp eğitimi sayesinde hem teorik hem de klinik uygulamalarda yetkinlik kazanarak, mezuniyet sonrası kendi ülkelerinde görev yapacak şekilde yetiştiriliyor.

Çıkarılacak sonuç

Üçüz kardeşlerin tıp eğitimlerini bir arada sürdürmeleri, akademik süreçlerde aile desteğinin ve motivasyonun önemini ortaya koyuyor. Aynı zamanda SBÜ'nün uluslararası tıp eğitimi modeli, Türkiye'nin sağlık alanındaki bilgi birikiminin farklı coğrafyalara aktarılmasında etkin bir rol üstlendiğini gösteriyor.

Muhtemel etkiler

Bu tür uluslararası eğitim iş birlikleri, mezun olan hekimlerin kendi ülkelerinde Türkiye standartlarında sağlık hizmeti sunmalarına katkı sağlayabilir. Ayrıca, Türkiye'de eğitim alan yabancı uyruklu öğrencilerin ülkelerine döndüklerinde iki ülke arasındaki sağlık ve diplomasi ilişkilerini güçlendiren birer köprü vazifesi görmesi beklenebilir.