Qisqacha
- Atashehir Adıgüzel kasb-hunar maktabida tadbirkorlik va texnologiyaga yoʻnaltirilgan tadqiqotlarni qoʻllab-quvvatlash uchun yangi dastur markazi tashkil etildi.
- Koʻrib chiqilayotgan markaz 2547-sonli Oliy taʼlim toʻgʻrisidagi qonunning tegishli moddalari asosida tashkil etilgan.
- Markaz; Direktor, direktorlar kengashi va maslahat kengashidan iborat maʼmuriy tuzilmasi bilan universitet ichidagi akademik bilimlarni iqtisodiy va ijtimoiy manfaatlarga aylantirishni maqsad qilgan.
Loyihalarni ishlab chiqish, tadbirkorlik va texnologiyaga yoʻnaltirilgan tadqiqotlarni amalga oshirish uchun Atashehir Adıgüzel kasb-hunar maktabi tarkibida "Ataşehir Adıgüzel kasb-hunar maktabi loyihalari, tadbirkorlik, inkubatsiya va tezlashtirishni qoʻllash va tadqiqot markazi" tashkil etilgan. 2026-yil 18-oktabrdagi Rasmiy gazetada eʼlon qilingan nizom bilan boshqaruv organlarining maqsadlari, faoliyat sohalari va vazifalari belgilab berildi.
Koʻrib chiqilayotgan markaz 2547-sonli Oliy taʼlim toʻgʻrisidagi qonunning tegishli moddalari asosida tashkil etilgan. Markaz; Direktor, direktorlar kengashi va maslahat kengashidan iborat maʼmuriy tuzilmasi bilan universitet ichidagi akademik bilimlarni iqtisodiy va ijtimoiy manfaatlarga aylantirishni maqsad qilgan. Tegishli jarayonlar Maktab direktori tomonidan tayinlangan xodimlar va tuzilgan ishchi guruhlar orqali amalga oshiriladi.
Markaz faoliyatiga innovatsion biznes gʻoyalarni tijoratlashtirish hamda inkubatsiyadan oldingi va akseleratsiya dasturlari orqali mintaqaviy rivojlanishga hissa qoʻshish kiradi. Shu nuqtai nazardan, talabalar va xodimlarning loyiha salohiyatini oshirish, sanoat va jamoat hamkorligini rivojlantirishga qaratilgan.
2547-sonli Qonunga muvofiq tashkil etilgan mazkur markaz oliy taʼlim muassasalarining ilmiy-tadqiqot va amaliy faoliyatini qoʻllab-quvvatlovchi boʻlinma sifatida faoliyat yuritadi. Markazning byudjeti va faoliyati toʻgʻrisidagi hisobotlar direktorlar kengashining roziligi bilan Vasiylik kengashi raisiga taqdim etiladi va maktab direktori maʼmuriy va oʻquv faoliyatida vakolatga ega.
Nima oʻzgardi?
- Tadbirkorlik ekotizimini mustahkamlash uchun inkubatsiyadan oldingi, inkubatsiya va akseleratsiya dasturlari amalga oshirildi.
- Loyihalarni tayyorlash, amalga oshirish va boshqarish imkoniyatlarini oshirish uchun trening va murabbiylik mexanizmlari oʻrnatildi.
- Intellektual va sanoat mulki huquqlari haqida xabardorlikni oshirish uchun qoʻllab-quvvatlash boʻlinmalari tashkil etilgan.
- Raqamli transformatsiya, sunʼiy intellekt va yashil transformatsiya kabi sohalarda amaliy loyihalarni ishlab chiqish uchun huquqiy asos yaratildi.
Bu kimga tegishli?
Ushbu nizom toʻgʻridan-toʻgʻri Atashehir Adıgüzel kasb-hunar maktabida tahsil olayotgan talabalar, bitiruvchilar, ilmiy va maʼmuriy xodimlarga tegishli. Bundan tashqari, markaz bilan hamkorlik qiladigan davlat muassasalari, xususiy sektor vakillari, texnoparklar va tadbirkorlik ekotizimidagi manfaatdor tomonlar ham tartibga solish doirasidagi faoliyatdan foydalana oladilar.
Samaralilik
Ushbu nizom 2026 yil 18 oktyabrda eʼlon qilinganidan keyin kuchga kirdi va uning qoidalari Atashehir Adıgüzel kasb-hunar maktabi direktori tomonidan amalga oshiriladi.
Xulosa
Ushbu markaz bilan Atashehir Adıgüzel kasb-hunar maktabi akademik nazariy bilimlarni amaliy tadbirkorlik jarayonlari bilan birlashtirishni maqsad qilgan. Ushbu tashkil etilgan tuzilma maktabning nafaqat taʼlim muassasasi, balki mintaqaviy taraqqiyotga hissa qoʻshadigan texnologiya va innovatsiya markaziga aylanish istagini ham aks ettiradi.
Markaz faoliyatini talabalarning oʻqishni tamomlagandan soʻng ishbilarmonlik dunyosiga yanada jihozlanishiga imkon beradigan “amaliy taʼlim” modeli sifatida qarash mumkin. Loyihaga asoslangan taʼlim yondashuvining institutsionalizatsiyasi maktabning sektor bilan aloqasini mustahkamlaydigan qadam sifatida ajralib turadi.
Mumkin effektlar
Markaz ishga tushishi bilan maktabda patent va foydali modelga talabnomalar soni ortib borayotganini kuzatish mumkin. Xususan, inkubatsiya dasturlari talabalar va bitiruvchilarni oʻz korxonalarini yaratishga undash orqali mahalliy bandlik va texnologiya ishlab chiqarishga hissa qoʻshishini kutish mumkin.
Bundan tashqari, sanoat va davlat muassasalari bilan qoʻshma loyihalar maktabning tarmoqdagi koʻrinishi va hamkorlik tarmoqlarini kengaytirishi koʻzda tutilgan. Bunday markazlar universitet va sanoat hamkorligi modellarini mahalliy miqyosda yanada barqaror qiladi.
Izohlar (0)
Izoh yozish
Hali izoh qoldirilmagan. Birinchi izohni siz qoldiring!