MEB-dən 2026-2030 İqlim Fəaliyyət Planı: Təhsildə Yaşıl Transformasiya

Milli Təhsil Nazirliyi iqlim dəyişikliyi ilə mübarizə məqsədilə 2026-2030-cu illəri əhatə edən yeni fəaliyyət planı həyata keçirib. Plan məktəblərdə ekoloji maarifləndirməni artırmaq və davamlı həyat bacarıqlarını yaymaq məqsədi daşıyır.

İqlim Fəaliyyət Planının məqsədləri

Nazirlikdən verilən məlumata görə, planın əsas məqsədi şagirdləri təbiət haqqında məlumatlandırmaq və onları iqlim dəyişikliyi ilə bağlı fəallaşdırmaqdır. Bu çərçivədə təhsil müəssisələrində müxtəlif tədbirlər təşkil olunacaq. {{IMG_0}}

Plan Türkiyə Əsr Təhsil Modelinə uyğun olaraq hazırlanmışdır və təhsil sisteminin bütün komponentlərini əhatə edən yol xəritəsini təklif edir. 2022-2025-ci illər arasında başlanmış işlərin davamı olaraq hazırlanan bu yeni fəaliyyət planı məktəblərdə ekoloji maarifləndirmə və təbii ehtiyatlardan səmərəli istifadəni artırmaq məqsədi daşıyır.

Təhsildə Davamlılıq və Yaşıl Transformasiya

Fəaliyyət planı iqlim dəyişikliyinə davamlı təhsil sistemi yaratmaq məqsədi daşıyır. 10 məqsəd, 33 hədəf və 10 mövzu altında qruplaşdırılan 69 fəaliyyətdən ibarət planda iqlim dəyişikliyi və davamlılıq mövzuları ilə kurrikulumun hazırlanması nəzərdə tutulur.

Müəllimlərin bu fənlər üzrə bilik və bacarıqlarının artırılması məqsədilə təlim və peşəkar inkişaf tədbirləri də plana daxil edilib. Yaşıl məktəb təcrübələrinə uyğun olaraq enerji, su və tullantıların idarə edilməsi kimi sahələrdə uğurlu layihələri paylaşmaq və beynəlxalq əməkdaşlığı artırmaq məqsədi daşıyır. {{IMG_1}}

Plan Hazırlama Prosesi və İştirakçılar

Bu əhatəli fəaliyyət planı Milli Təhsil Nazirliyinin mərkəzi və əyalət təşkilatlarının ekspertləri, müvafiq təşkilatların nümayəndələri və universitetlərin akademikləri ilə əməkdaşlıqda hazırlanmışdır. Bu əməkdaşlıq təhsil sektorunun iqlim dəyişikliyi ilə mübarizədə fəal rol oynamasına imkan verəcək addımlar atmağa imkan verir.

Planın digər mühüm komponenti məktəblərin fiziki infrastrukturunun gücləndirilməsi və fəlakətlərə qarşı dayanıqlığının artırılmasıdır. Bundan əlavə, yaxşı təcrübə nümunələrinin paylaşılması yolu ilə beynəlxalq təcrübənin təhsil sisteminə inteqrasiyası planın hədəfləri arasındadır.

Nazir Tekinin Planla bağlı fikirləri

Milli Təhsil NaziriYusuf Tekin, planın giriş məqaləsində ətraf mühit şüurunun erkən yaşlardan qazanılması lazım olduğunu vurğuladı. Tekin, "Şagirdlərimizdə təbiətə hörmət edən vərdişlər inkişaf etdirməyi və qlobal məsuliyyət anlayışını mənimsəməyi strateji prioritet olaraq görürük."

Tekin, sıfır tullantı siyasəti, təkrar emal, yağış suyu yığımı və aqroekoloji fəaliyyətlərin nəzəriyyə və praktikanı birləşdirərək ətraf mühit şüurunun artırılması məqsədinə xidmət etdiyini də ifadə etdi. Türkiyənin təhsil sistemində iqlim dəyişikliyinə qarşı daha dözümlü və şüurlu nəsil yetişdirməyi hədəfləyir. Planın uğurla həyata keçirilməsi davamlı gələcək üçün atılacaq mühüm addımlardan biri hesab olunur. Gələcəkdə bu təşəbbüslərin təhsil müəssisələri vasitəsilə cəmiyyətə çatdırılması ekoloji problemlərə daha həssas yanaşan cəmiyyətin formalaşmasına töhfə verəcək.