Әлеуметтік медианың білімге әсері және шешім бойынша ұсыныстар

Англияда депутаттар жастардың әлеуметтік желідегі әдеттерінің білімге кері әсерін күн тәртібіне шығаруда. Әлеуметтік медиа платформаларында кеш сағатқа дейін уақыт өткізетін балалардың таңертең шаршаған және шаршаған күйде мектепке келетінін білдірген билік 16 жасқа толмаған балаларға әлеуметтік медианы пайдалануға шектеулер қоюды ұсынады.

Технология компанияларына сенім азайып барады

Metro news сайтының хабарлауынша, Британдық парламент

Жас шектеулері бойынша жалғасып жатқан талқылаулар

Жүргізіліп жатқан қоғамдық кеңес беру процесі әртүрлі елдерде, әсіресеАвстралиядағы әлеуметтік медиа шектеулеріде іске асырылған үлгілі үлгілерді қарастыруда. Дегенмен, мұндай шаралардың тиімділігіне қатысты кейбір сұрақтар туындайды.

Осындай шектеулерден басқа, Комитет шектеулерді айналып өтуді жеңілдететін әлеуметтік медиа платформаларының мүмкіндіктерін де мақсатты етуді ұсынады.

Мұғалімдер және білім беру үдерісіндегі қиындықтар

Мұғалімдер әлеуметтік желілердегі проблемаларға байланысты студенттердің білім беру процесінде айтарлықтай уақыт жоғалтуын сезінетінін хабарлайды. Желідегі мінез-құлыққа және телефонды пайдалануға қатысты үнемі араласуды қажет ететін жағдайлар білім беру ортасын қиындатады және мұғалімдердің жұмысын одан сайын қиындатады.

Смартфонды пайдалануға шақыру

Ұлыбританияда негізделген «Смартфонды тегін балалық шақ» деп аталатын бастама ата-аналарға жауапкершілікті арттыруды және балаларға 14 жасқа дейін смартфондарды бермеуді ұсынады. 16.

Балалардың телефонды пайдалану уақыты

Зерттеуге сәйкес, жастар аптасына орта есеппен смартфонға 35 сағат жұмсайды. Бұл жағдай әлеуметтік желілерді кеңінен қолданумен бірге балалардың әлеуметтік қарым-қатынасын және олардың сыртта өткізетін уақытын азайтады. Бұл сондай-ақ олардың қажетсіз мазмұнға ұшырауына себепші болады.

Онлайн ортаның тәуекелдері

Комитет төрағасы Хелен Хейс балалар киберқорқыту, әйелді қорлау, зорлық-зомбылық және сексуалдық қанау сияқты желіде елеулі қауіптерге тап болатынын айтады. Бұл қауіптер балалардың салауатты даму процесіне кедергі келтіруі мүмкін.

Мектептерде телефонды пайдалану бойынша ұсыныстар

Комитет мектептерде телефонды пайдаланудың анық ережелерін енгізуді қолдайды. Осы тұрғыда мектептерге телефонды толығымен тегін пайдалану саясатын енгізу немесе телефондарды жабық шкафтарда немесе ерекше жағдайларда сақтау ұсынылады.

Нәтижесінде Англияда әлеуметтік желі мен смартфонды қолданудың балаларға тигізетін әсері байыппен қабылдануда. Болашақта бұл мәселеге қатысты жан-жақты реттеулер қабылданады деп күтілуде.