Түркия туралы айтатын орта мектеп: 51 миллион лира айналымы бар мектеп

Түркияда білім мен өндірістің бірге жүргізілген сирек үлгілерінің бірі болған бұл лицей өткен жылы51 миллион 86 мың лиралық айналымымен назар аударды. Оқу орнының жетістігі мектеп ішіндегі түрлі цехтарда жүргізілген өндіріс арқылы қол жеткізілді.

Әртүрлі шеберханаларда белсенді өндіріс

Белсенді өндіріс мектеп ішінде информатика, машина жасау, металл, химия, электр-электронды технологиялар, жиһаз және интерьер дизайны сияқты барлығы жеті цехта жүзеге асырылады. Студенттер тазалау материалдарынан жиһаз өндірісіне дейінгі көптеген салаларда кәсіби білім мен дағдыларды игеріп, экономикалық табысқа қол жеткізуде. data-src="https://devlet-tc.hel1.your-objectstorage.com/news-images/6a1c05fd8e34c-1780221437.jpg" alt="Миллионер лицейі Түркия бұл мектеп туралы айтып жатыр: Өткен жылы тауар айналымымыз 51 миллион 86 мың лира болды."-"classnews" width="770" height="100%" data-inline-image="true">

Оқушылар мен мұғалімдердің ынтымақтастығы

Жалпы23 мұғалім және 65 оқушымен жүргізілген бұл өндірістік іс-шаралар мектепке айналмалы қор көлемінде табыс табуға мүмкіндік береді. Өткен жылы қол жеткізілген жоғары айналымды мектеп басшылығы биылғы жыл үшін70 миллион лирадеп отыр. data-src="https://devlet-tc.hel1.your-objectstorage.com/news-images/6a1c05fde186b-1780221437.jpg" alt="Миллионер лицейі Түркия бұл мектеп туралы айтып жатыр: Өткен жылы тауар айналымымыз 51 миллион 86 мың лира болды."-"class="-"lazytic"r" width="770" height="100%" data-inline-image="true">

Техникалық директордың орынбасары

Мектептің техникалық директорының орынбасары Али Гүвеннің мәлімдемесі мектепте жүргізіліп жатқан өндірістердің ел экономикасына да, оқушылардың жеке дамуына да септігін тигізетінін баса айтты. Шығарылған өнімдерге сұйық сабын, одеколон, бояу және жиһаз кіреді және бұл өнімдер көптеген мекемелерге, әсіресе Несие және жатақханалар мекемесіне жіберіледі.

Экономикалық және білім беру үлестері

Гүвен мектептің тек бояу өндірісінен10-15 миллион лиралық айналымға қол жеткізгенін, сонымен қатар жиһаз және азық-түлік секторында айтарлықтай табыс әкелгенін айтты. Ол сондай-ақ олар маңайдағы мектептерге түскі ас беріп, смарт тақталарға техникалық қызмет көрсету және жөндеу қызметтерін көрсететінін айтты. data-src="https://devlet-tc.hel1.your-objectstorage.com/news-images/6a1c05fe73011-1780221438.jpg" alt="Миллионер орта мектебі Түркия бұл мектеп туралы айтып жатыр: Өткен жылы тауар айналымымыз 51 миллион 86 мың лира болды."-"class="-"lazytic"r width="770" height="100%" data-inline-image="true">

Студенттердің табысы мен мотивациясы

Металл технологиясы бөлімінің бастығыЛатиф Акелосы цехтарда жасалған бұйымдардың студенттердің білім алуына да, экономикалық табысына да оң әсер ететінін айтты. Студенттер тапқан табысымен отбасын асыраса, мамандыққа деген ынтасы артып, өз-өзіне деген сенімділігі артады.

Оқушылардың пікірлері

Металл бөлімінің 10-сынып оқушысы Берат Чөзмез мектепті бітіргеннен кейін мектепте алған кәсіби білімі мен тапқан табысымен өз ісін ашуды ойластырып жатқанын айтты. Бұл мектептің оқушыларға ұзақ мерзімді әсерін көрсетеді.

Болашақ мақсаттар

Бұл орта мектеп білім беру жағынан да, экономикалық жағынан да үлгі жасады. Болашақта тауар айналымының мақсатты түрде ұлғаюы және бұл жүйенің игілігін көп оқушы көруі мектептің табыс тарихының жалғасын табатынын көрсетеді. data-src="https://devlet-tc.hel1.your-objectstorage.com/news-images/6a1c05ff3a168-1780221439.jpg" alt="Миллионер лицейі Түркия бұл мектеп туралы айтып жатыр: Өткен жылы тауар айналымымыз 51 миллион 86 мың лира болды. width="770" height="100%" data-inline-image="true">