Түркия Улуу Улуттук Парламентинде мектеп коопсуздугу жана санариптик коркунучтар талкууланды

Түркия Улуу Улуттук Парламенти (TBMM) тарабынан мектептердеги окуяларды жана санариптик тобокелдиктерди иликтөө үчүн түзүлгөн комиссия АК партиянын Токат депутаты Юсуф Беязыттын жетекчилигинде маанилүү жыйын өткөрдү. Жолугушуунун ачылышында Беязыт Кахраманмараш жана Шанлыурфада аткарыла турган талаа текшерүүлөрү тууралуу маалымат берди. Тергөөлөрдүн жума күнү баштала турганын белгилеген ал: «Жума күнү делегациябыз менен Кахраманмарашка барабыз. Керек болсо ишемби, жекшемби күндөрү бул жерде түшкө чейин иштейбиз. Андан кийин жекшемби күнү Шанлыурфага барып, ал жердеги окуяларды жеринде карап чыгабыз. Айрыкча үй-бүлөлөрдөн адистердин корутундусун алуу менен маалымат алабыз. «Мектептердеги иликтөөлөрдөн кийин керектүү отчетторду даярдайбыз», - деди ал. class="lazyload" width="200" height="112">

Эксперттердин маалыматтарын талдоо жана билим берүү боюнча презентациялары

Проф. Доктор Шуле Аланбалдардын жүрүм-турумун үзгүлтүксүз өлчөө моделине баш ийдирүүнүн маанилүүлүгүнө токтолду. Түркиянын бул темада кеч калганын баса белгилеген Алан: «Улуттук маалымат инфраструктурабыз бар болсо да, бул маалыматтарды иштете албайбыз. Түркия теңтуш өлкөлөр арасында маалымат эң начар өлкө. "Биздин маалыматтар анализденип, ишке киргизилиши керек" деди ал.

Алан ошондой эле курдаштардын рэкетчилигинин академиялык ийгиликке тийгизген терс таасирин талкуулады. «Мектепте теңтуштардын рэкетчилиги канчалык көп болсо, окуу жөндөмү ошончолук төмөндөйт. "Ишеним жана тилектештик чөйрөсү академиялык ийгиликти жогорулатат" деди ал.

Санариптик дүйнөнүн коркунучтары жана чечүү сунуштары

Жыйналышта сөз сүйлөгөн Эл аралык кибер коопсуздук федерациясынын президенти Батухан Тосундүйнөлүк деңгээлде мектеп чабуулдарынын көбөйүп баратканына көңүл бурду. «Массалык атуу» деп аталган бул кол салуулардын көбөйүп жатканын белгилеген Тосун, интернет аркылуу оңой ала турган ок атуучу куралдардын олуттуу коркунуч туудурганын белгиледи. «Мылтык интернетте 2 миң лирадан сатылууда. «Бул абал кол салуулардын болушун жеңилдетет»,-деди.

Тосун Түркиядагы кибер коопсуздук бөлүмдөрүнүн жетишсиз экенин жана бул темада дагы технократтык чечимдерди чыгаруу керектигин айтты. Ал ошондой эле эрте кийлигишүү жагынан АКШда колдонулган анонимдүү отчеттуулук системаларын Түркияда колдонуунун маанилүүлүгүн белгиледи.

Мектепке негизделген мониторинг жана кийлигишүү механизмдери

доц. Комиссияда доклад жасаган проф. Доктор Танер Атмачамектепке негизделген байкоо системасын жайылтуу керектигин айтты. 'PROTECT Network System' сунуштаган Атмака, начар аймактардагы мектептердин көзөмөлгө алынышы жана кооптуу жагдайлар үчүн кийлигишүү программалары иштелип чыгышы керектигин айтты. Ал ошондой эле ар бир студент үчүн көзөмөлдөнүүчү жетүү менен санариптик көзөмөлдөө файлдарын түзүүнүн маанилүүлүгүнө токтолду.

Атмача укук коргоо органдары менен кызматташуунун зарылдыгын жана тобокелдик деңгээлине жараша акырындык менен жана тийиштүү кийлигишүүнүн маанилүүлүгүн баса белгиледи. Ал билим жана жүрүм-турум көрсөткүчтөрү тобокелдик топторун аныктоо үчүн колдонулушу мүмкүн экенин билдирди.

Мектептердеги социалдык кызматтардын ролу

Саламаттык сактоо илимдери университетинин профессору. Доктор Нурдан Думансоциалдык кызматтар мектептерде активдүү роль ойношу керек деген пикирде. Президенттин мектептерде болгон окуялардан кийин айткандарына да токтолгон Думан, иштер көзөмөлгө алынып, үй-бүлөлөрдүн көйгөйлөрү курчуп кете электе чечилиши керектигин айтты. «Мектептерде социалдык кызматтардын болушу балдарды жана алардын үй-бүлөлөрүн жакшыраак көзөмөлдөөгө мүмкүндүк берет», - деди ал.

Жыйында депутаттардын суроолоруна жооп берген эксперттер Түркияда кибер коопсуздуктун алсыздыгы 90 пайызды түзөрүн белгилешти. Академиктер маалымат бузулуусунун негизинин фирмалардын кыянаттык менен пайдаланылышы экенин айтты.

Натыйжада Түркия Улуу Улуттук Парламенти тарабынан түзүлгөн бул комиссия мектеп коопсуздугу жана санариптик коркунучтар боюнча комплекстүү изилдөөлөрдү жүргүзүп, көрүлө турган чараларга байланыштуу чечим сунуштарын сунуштоодо. Жер-жерлерде жүргүзүлгөн иликтөөлөр жана келечекте кабыл алынуучу чечимдер билим берүү системасында олуттуу өзгөрүүлөрдү жаратышы мүмкүн.