Dicle Elektrik'ten Sürdürülebilir Gelecek İçin Masal Projesi

Dicle Elektrik, Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliği ile yürüttüğü "Masal Yolcuları Projesi" çerçevesinde, Diyarbakır'da iki gün içerisinde 405 öğrenciyle buluştu. Bu etkinlikte, çocuklara doğa sevgisi, sürdürülebilir yaşam ve tasarruf bilinci, interaktif masal anlatımlarıyla aşılandı. Proje, Dünya Masal Anlatma Günü olan 26 Şubat öncesinde başlatıldı ve 2027 yılı sonuna kadar toplamda 5 bin çocuğa ulaşmayı hedefliyor.

Güneydoğu Anadolu Bölgesi'nde bulunan altı ilde sürdürülebilirlik odaklı elektrik dağıtım hizmeti sunan Dicle Elektrik, sosyal sorumluluk projeleriyle topluma katkıda bulunmaya devam ediyor. "Yeteri Kadar En Doğru Karar" kampanyası çerçevesinde Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile imzalanan anlaşma ile başlatılan 'Masal Yolcuları' projesi kapsamında, ilk aşamada 400'den fazla çocuğa masal eşliğinde eğitim verildi. Çınar ilçesindeki Sırımkesen İlkokulu'nda 175, Yenişehir ilçesindeki Kesikağaç İlkokulu'nda ise 230 öğrenci bu etkinlikte yer aldı. Etkinlik sonunda öğrencilere, "Yeteri Kadar" yaklaşımı doğrultusunda hazırlanan Dicle ve Arkadaşları Doğa Dostu Etkinlik Kiti, boya kalemi ve sırt çantası hediye edildi.

Müzik eşliğinde ve interaktif bir şekilde sunulan proje, çocukları yalnızca dinleyici konumunda bırakmıyor, onları sürecin etkin bir parçası haline getiriyor. Projenin ana hikayelerinden biri olan "Koca Çınar ve Minik Karınca" masalı ile, sabır, azim ve kararlılıkla atılan küçük adımların, büyük değişimlere yol açabileceği mesajı veriliyor. Masalın sonunda çocuklarla birlikte fidan dikimi üzerinde durularak, doğa sevgisi ve sürdürülebilir yaşam bilinci somut bir deneyime dönüştürülüyor. Anlatım sırasında, fidan üzerinden ağaçların yaşam döngüsü, canlılar için taşıdığı önem ve enerji kaynaklarının bilinçli kullanımı çocukların seviyesine uygun bir dille aktarılıyor. Böylece sahnede başlayan hikâye, çocukların günlük yaşamlarına kalıcı bir bilinç olarak yansıyor.

Bu proje ile amaçlanan, çocukların erken yaşta doğa bilinci, kaynakların sorumlu kullanımı ve sürdürülebilir yaşam anlayışı ile tanışmalarıdır. 2027 yılı sonuna kadar 5 bin öğrenciye ulaşmayı hedefleyen proje, bu anlamda önemli bir sosyal etki yaratmayı amaçlıyor.