Minikler Botanik Bahçesi’nde Keşfe Çıktı

Düzce Üniversitesi Çocuk Kampüsü’nden genç doğaseverler, doğayı daha yakından tanımak amacıyla Düzce Üniversitesi Süs ve Tıbbi Bitkiler Botanik Bahçesi’ne keyifli bir gezi düzenledi. Orman Fakültesi’nden Dr. Öğr.

Üyesi Neval Güneş Özkan’ın rehberliğinde gerçekleştirilen bu etkinlik, hem eğitici hem de eğlenceli bir gün sunarak çocukların doğayla bağ kurmasını sağladı.

Dr. Öğr. Üyesi Neval Güneş Özkan’ın Eğitici Sunumu

Etkinlik, Dr. Öğr. Üyesi Neval Güneş Özkan’ın botanik bahçesinin işlevi ve burada yapılan bilimsel çalışmaları tanıtan sunumuyla başladı. Özkan, süs ve tıbbi bitkilerin doğadaki önemini vurgularken, minik misafirlerin ilgiyle dinlediği sunumla doğa sevgisini aşılamaya çalıştı. Çocuklar merak ettikleri konular hakkında sorular yönelterek öğrenme süreçlerine aktif bir şekilde katıldı.

Bitki Türlerinin Büyüleyici Dünyası

Öğretmenleri eşliğinde bahçeyi keşfe çıkan çocuklar, farklı bitki türlerinin yapraklarını ve çiçeklerini inceleyerek tanıma fırsatı buldu. Bitkilerin kokularını merakla araştıran çocuklar, böylece botanik biliminin temel kavramları hakkında farkındalık kazandı. Bitki dünyasının eşsiz güzelliklerini yakından gözlemleyen minikler, öğrenmenin zevkine vardı.

Böcek Oteli ile Ekosistem Eğitimi

Böcek otelinin incelenmesi sırasında, tozlaşmanın bitkilerin sürdürülebilirliği üzerindeki etkisi öğrencilere aktarıldı. Bu eğitim, çocukların doğal ekosistemlerin önemini daha iyi kavramalarını sağladı.

Kelebekler, yusufçuklar ve diğer minik canlılar ile karşılaşan öğrenciler, doğanın canlı çeşitliliğini deneyimleyerek gözlem yapma becerilerini geliştirdi.

Doğa ile Erken Yaşta Bağ Kurma

Etkinlik boyunca, doğa sevgisi ve çevre bilincinin erken yaşlarda kazandırılmasının önemi vurgulandı. Çocukların doğadaki elementlerle kurdukları bağ, onların gelecekte doğa dostu bireyler olmaları için sağlam bir temel oluşturdu. Eğitici ve eğlenceli aktivitelerle dolu bu gün, çocukların doğaya olan ilgilerini artırdı ve botanik bahçesinin büyüsünü yaşattı. .

Kaynak: IHA