Türk inersenerleriniň geljegi içerki robot ulgamlary bilen emele gelýär

Türkiye STEM (ylym, tehnologiýa, in engineeringenerçilik we matematika) biliminde rewolýusiýa ädimleri ädýär we okuwçylara ýaş wagtynda amaly in engineeringenerçilik tejribesini hödürlemegi maksat edinýän içerki robot taslamalary bilen ünsi özüne çekýär. Bu taslamalar okuwçylara teoretiki nagyşlardan dynmaga we amaly endikleri ele almaga mümkinçilik berýär.

Içerki robot taslamalarynyň bilimdäki roly

Mehaniki dizaýndan başlap elektron dolandyryş kartalaryna, içerki programma üpjünçiliginden simulýasiýa platformalaryna çenli ähli prosesler içerki çeşmeler bilen işlenip düzülen bu robot platformalar. Şeýlelik bilen, talyplar özbaşdak ulgamlaryň iş ýörelgelerini we algoritmiki pikirleniş ukyplaryny daşary ýurtdan taýýar taýýar enjamlara bagly bolmazdan ösdürip bilerler.

AEMrobot-yň bilimde sanly üýtgeşme görnüşi

BiGG maksatnamasynyň goldawy bilen işlemek, AEMrobot Robotik Sistemleri AŞ sanly bilim taslamalaryna goşant goşmak. Geljekki inersenerleri milli tehnologiýalar bilen taýýarlamagy maksat edinýän bu kompaniýa, talyplara dört tigirli ulag toplumlaryny we ýokary datçik integrasiýa kuwwaty bolan ulgamlary ösdürip, prototipleri işläp düzmek erkinligini hödürleýär.

Groupsaş toparlaryna mahsus robot platformalar

Talyplaryň ýaş toparlaryna görä ýörite döredilen dört aýakly robot platformalary, geljegiň inersenerlerini taýýarlamagyň gözýetiminiň esasyny düzýär. Başlangyç we orta mekdep okuwçylaryna algoritmiki pikirleniş ukyplaryny bermegi maksat edinýän ORION , orta mekdep okuwçylaryny ýokary kodlaşdyrmaga taýýarlaýan we uniwersitet okuwçylary üçin özbaşdak SIRIUS modelleri türk ýaşlaryna kiçi ulgamlarda özbaşdak ulgam tehnologiýalary bilen işlemäge mümkinçilik berýär.

Talyplar üçin täze gözýetimler açýar Emir Özen, Türkiýede in engineeringenerçilik biliminiň umuman teoretiki we tejribe we amaly taraplarynyň çäklidigini aýtdy. Özen bu taslamalaryň ýaşlary meseläni çözmek endiklerini öwrenýän şahsyýetlere öwürmegi maksat edinýändigini aýtdy.

Içerki tehnologiýanyň global bäsdeşlik üçin ähmiýeti

Özen içerki çözgütler bilen bilime daşary ýurt garaşlylygyny azaltmagyň ýaşlara meseläni çözmek endiklerini ösdürmäge mümkinçilik berjekdigini aýtdy. Özen: "Uniwersitetlerde başlanan gözleg we gözleg işleriniň milli bilime goşant goşjak taslama öwrülmegi örän möhüm öwrülişik nokady" -diýdi we ökde hünärli adam resurslaryny taýýarlamagyň möhümdigini aýtdy.

Youthaşlar öz-özüne ynam we tehnologiki önümçilik gazanmak

Uzak möhletleýin türk inersenerlerine STEM okuwynda uzak möhletli bäsdeşlik edip biljek özbaşdak ulgamlary birleşdirmek. Özen: "Içerki tehnologiýa bilen tanyş bolan ýaşlar," Menem edip bilerin "diýmek bilen bu ynamy ir alýarlar we geljekde bu tehnologiýany öndürjek işgärlere goşulmak biziň üçin iň uly itergi" -diýdi. Youngaş inerener dalaşgärleriniň dünýä arenasynda bäsleşmek mümkinçiligini artdyrýar.