PISA 2025 natijalari e'lon qilindi: Turkiyaning ta'lim bo'yicha hisobot kartasidan katta umidlar

Global taʼlimdagi oʻlchov va baholash boʻyicha eng nufuzli tadqiqotlardan biri boʻlgan PISA 2025 uchun ortga hisoblash boshlandi. Iqtisodiy Hamkorlik va Taraqqiyot Tashkiloti (OECD) tomonidan 91 davlat ishtirokida olib borilgan tadqiqotning orziqib kutilgan natijalari kelasi hafta jamoatchilikka e’lon qilinadi. Butun dunyo bo'ylab 15 yoshli talabalarning akademik ko'nikmalarini o'rganuvchi ushbu keng qamrovli hisobot mamlakatlarning ta'lim siyosatini boshqaradigan eng muhim ma'lumot manbai hisoblanadi. Natijalar eʼlon qilinadigan rasmiy marosim 8-sentabr, seshanba kuni Slovakiya poytaxti Bratislava shahrida boʻlib oʻtadi.

Turkiyaning 56 viloyatida 7 mingdan ortiq talaba ter to'kdi

Turkiyaning ta'lim sohasidagi hozirgi mavqei va rivojlanishini ochib beradigan PISA 2025 arizasi 2025-yilning 14-aprelidan 16-mayiga qadar toʻliq kompyuter asosida amalga oshirildi. Mamlakatimizni ifodalovchi tadqiqotda qatnashgan 56 turli viloyatdagi 203 maktabdan jami 7702 nafar oʻquvchi global standartlarda tayyorlangan testlarda ter toʻkdi. Talabalarning matematika, tabiiy fanlar va o'qish ko'nikmalari sohasidagi vakolatlarini o'lchaydigan ushbu tanqidiy imtihon natijalari butun dunyo bilan bir vaqtda Turkiya vaqti bilan soat 10.30da e'lon qilinadi. Milliy ta'lim vaziri Yusuf Tekin Bratislavadagi yuqori darajadagi yig'ilishga shaxsan qatnashadi va natijalarni joyida kuzatib boradi. Iqtisodiy hamkorlik va hamkorlik tashkiloti rasmiylari ham, vazir Tekin ham Turkiyaning bu davrdagi faoliyatidan umidlari ancha yuqori ekanini ta'kidlamoqda.

Yangi avlod ta'lim modeli: raqamli dunyoda o'rganish ko'nikmalari

PISA 2025 an'anaviy o'lchov sohalaridan tashqariga chiqdi va asr ehtiyojlariga mos keladigan innovatsion o'lchovni o'z ichiga oldi. Bu yilgi tadqiqotda o‘quvchilarning axborot texnologiyalaridan foydalangan holda o‘z ta’lim jarayonlarini qanday boshqarishi hamda ularning matematika, tabiatshunoslik va o‘qish ko‘nikmalarini o‘lchaydigan “Raqamli dunyoda o‘rganish” sohasi innovatsion fan sifatida ko‘rib chiqildi. Ishtirokchi talabalarga berilgan ushbu maxsus savollar orqali yoshlarning raqamli muhitda yangi ma’lumotlarga ega bo‘lish va muammolarni hal qilish imkoniyatlari atroflicha tahlil qilindi. Natijalar Turkiyaning ta'lim sohasidagi so'nggi 3 yildagi ko'rsatkichlari va uzoq muddatli natijalarini ochib beradi.

Turkiyaning 20 yillik PISA sayohati va yuksalish grafigi

Turkiyaning PISA sarguzashtlari 2003-yilda ilk bor 41 davlat ishtirokida olib borilgan tadqiqot bilan boshlandi. Vaqt o'tishi bilan dasturda ishtirok etish tez sur'atlar bilan oshdi; 2006 yilda 57 ta, 2009 va 2012 yilda 65 ta, 2015 yilda 72 ta va 2018 yilda 79 ta davlat bor edi. Covid-19 pandemiyasi sababli bir yilga kechiktirilgan va 2022 yilda o'tkazilgan oldingi tsiklda ishtirokchi mamlakatlar soni Turkiyadan buyon 81 taga ortib, 30 taga yetdi. 2003-yilda matematika boʻyicha 423 ball bilan 34-oʻrinni egallagan boʻlsa, 2022-yilda bu koʻrsatkichni 453 taga yetkazdi va 81 davlat orasida 39-oʻrinni egalladi. 2003-yilda fan bo‘yicha 434 ball bilan 35-o‘rinni egallagan bo‘lsa, 2022-yilda o‘z ballini 476 ballga oshirdi va 34-o‘rinni egalladi. O‘qish mahorati bo‘yicha 2003 yildagi 441 ball ko‘rsatkich 2022 yilda 456 ballga yetib, Turkiyani 36-o‘ringa olib chiqdi. Bu maʼlumotlar asosida Turkiya 20 yillik davrda matematika boʻyicha oʻrtacha ballni 30 ball, tabiiy fan boʻyicha 42 ball va oʻqish mahorati boʻyicha 15 ballga oshirishga muvaffaq boʻldi.