Qısaca
- Konstitusiya Məhkəməsi polis akademiyasının tələbəsinin davam edən təqibə görə işdən çıxarılmasını təhsil hüququnun pozulması kimi qiymətləndirib.
- Məhkəmə sözügedən qanunun maddələrinin Konstitusiyanın 42-ci maddəsi ilə təmin edilən təhsil hüququna zidd olduğunu bildirərək, ərizəçinin işinə yenidən baxılmasını və mənəvi ziyanın ödənilməsini tələb edib.
- Müraciət prosesi 2020-ci ildə abituriyentin məktəbdən xaric edilməsi ilə başlamış və inzibati məhkəmə orqanları tərəfindən rədd edilən ləğv işi prosesləri Danıştayın təsdiq qərarı ilə sona çatmışdır.
Konstitusiya Məhkəməsi 5 mart 2026-cı il tarixli qərarla İstanbul Adile Sadullah Mermerci Polis Peşə Məktəbinin şagirdi Əmrə Kösenin təhsil hüququnun pozulması kimi, barəsində cinayət təqibinin davam etdiyi səbəbi ilə məktəbdən xaric edilməsinə baxıb. Ərizəçi Kayseri 3-cü Ağır Cəza Məhkəməsində onun dələduzluq ittihamı ilə məhkəməsinin davam etdiyini, lakin yekun hökmün olmadığını bildirdi və inzibati tədbirin təqsirsizlik prezumpsiyasına və təhsil hüququna xələl gətirdiyini iddia etdi.
Konstitusiya Məhkəməsi təhsil hüququna edilən müdaxilələrin qanunilik tələbinə cavab verməli olduğunu vurğulayaraq, 4652 saylı Polis Ali Təhsil Qanununun müvafiq maddələrinin rəhbərliyə qeyri-məhdud seçim səlahiyyəti verdiyini və müəyyənlik meyarlarına cavab vermədiyini müəyyən edib. Məhkəmə sözügedən qanunun maddələrinin Konstitusiyanın 42-ci maddəsi ilə təmin edilən təhsil hüququna zidd olduğunu bildirərək, ərizəçinin işinə yenidən baxılmasını və mənəvi ziyanın ödənilməsini tələb edib.
Müraciət prosesi 2020-ci ildə abituriyentin məktəbdən xaric edilməsi ilə başlamış və inzibati məhkəmə orqanları tərəfindən rədd edilən ləğv işi prosesləri Danıştayın təsdiq qərarı ilə sona çatmışdır. Konstitusiya Məhkəməsi fərdi müraciətə baxarkən polis peşə məktəblərində verilən təhsilin ali təhsil çərçivəsində qiymətləndirilməsinin vacibliyini xatırladıb və bu cür müdaxilələrin yalnız çərçivəsi qanunla aydın şəkildə müəyyən edilmiş qaydalara əsaslana biləcəyini bildirib.
Nə dəyişdi?
- Vurğulanıb ki, təhsil hüququna mane olan inzibati prosedurların əsas prinsipləri və hədləri qanunla müəyyən edilmiş hüquqi əsası olmalıdır.
- Polis peşə məktəblərinə qəbul və tələbə statusunun davam etdirilməsi ilə bağlı qaydaların qanunla müəyyən edilməsinə qərar verilib. Təhsil haqqı baxımından davam edən təqiblər edilərək qəti məhkumluğu olmayan tələbələrin işdən çıxarılmasının tək səbəbi məhkəmə qərarı ilə həll edildi. qeydiyyatdan keçmişdir.
Bu kimə aiddir?
Bu qərar bilavasitə polis peşə məktəblərində təhsil alan, təhlükəsizlik araşdırmalarına və ya davam edən cinayət işinə görə məktəbdən xaric edilmiş və ya oxşar inzibati cəzalarla üzləşmiş tələbələrə və namizədlərə aiddir.
Effektivlik
Qərar 2026-cı il martın 5-də qəbul edilib və yenidən işin araşdırılması prosesində müvafiq inzibati məhkəmə orqanları tərəfindən nəzərə alınacaq.
Nəticə
Konstitusiya Məhkəməsinin bu qərarı əsas hüquq və azadlıqların məhdudlaşdırılmasında “qanunilik” prinsipinin həyati əhəmiyyətini bir daha ortaya qoyur. Anlaşılır ki, administrasiya qanunda yer alan ümumi icazələrə əsaslanaraq, adekvat qanunvericilik bazası olmadan, fərdlərin təhsil hüququ kimi əsas hüquqlarını məhdudlaşdıran əməliyyatlar həyata keçirə bilməz.
Hüquqi təhlükəsizlik prinsipinə uyğun olaraq belə nəticəyə gəlinir ki, tələbənin təhsilinə xitam verilməsi kimi ciddi sanksiya yalnız proqnozlaşdırıla bilən və konkret hüquqi tənzimləmələrlə mümkündür və əks halda özbaşınalıqlara yol aça bilər.
Mümkün təsirlər
Bu qərarın oxşar vəziyyətlərdə olan və inzibati məhkəmə prosesləri davam edən tələbələr üçün presedent olacağı gözlənilir. Çox güman ki, müvafiq inzibati orqanlar Konstitusiya Məhkəməsinin müəyyən etdiyi “müəyyənlik” və “proqnozlaşdırıla bilənlik” meyarlarını nəzərə almaqla polis məktəblərinə qəbul və xaricetmə proseslərində yeni inzibati yanaşma hazırlayacaqlar.
Bundan əlavə, qanunvericinin Konstitusiya Məhkəməsi tərəfindən ləğv edilən və tənqid edilən qaydaları fundamental hüquqları qoruyacaq daha ətraflı və konkret hüquqi bazaya yerləşdirməsini gözləmək olar.
Fikirləriniz
Sizcə, ictimai təhlükəsizlik və nizam-intizam tələb edən peşə məktəblərində tələbə statusunu saxlamaq üçün “davam edən təqib” meyarı necə balanslaşdırılmalıdır? Təhsil hüququ ilə qurumun xüsusi statusu arasındakı bu tarazlığı necə qiymətləndirirsiniz? Fikirlərinizi şərhlərdə paylaşa bilərsiniz.
Mənbə: T.C. Resmî Gazete
Şərhlər (0)
Şərh yaz
Hələ şərh yazılmayıb. İlk şərhi siz yazın!