UNESCO Hesabatı: Ali Təhsildə Tələbələrin Sayı 2 dəfə Artıb

UNESCO dünya üzrə ali təhsil tendensiyalarını əhatə edən ilk hesabatını dərc edib və təəccüblü məlumatlar təqdim edib. Hesabata görə, son 20 ildə ali təhsilə daxil olan tələbələrin sayı iki dəfədən çox artaraq 100 milyondan 2024-cü ildə 269 milyona çatıb. Bununla belə, bu artıma baxmayaraq, coğrafi və gender əsaslı bərabərsizliklər hələ də mühüm problem olaraq qalmaqdadır.

Qlobal İştirak Ali təhsildə iştirakın artımı ali təhsildə iştirakın necə dəyişdiyini ortaya qoyur. 146 ölkədən toplanmışdır. 2000-ci ildə təxminən 100 milyon olan tələbələrin sayı bu gün 269 milyona yüksəlmişdir. Bu rəqəm ali təhsil yaşlı əhalinin təxminən 43 faizinə uyğundur. Bu artım təhsil imkanlarının genişlənməsi və qloballaşan təhsil sistemlərinin nəticəsi kimi görünür.

Regionlararası bərabərsizliklər

Ali təhsilə çıxışda regional fərqlər hesabatda diqqəti çəkən digər elementdir. Qərbi Avropada və Şimali Amerikada gənclərin 80 faizi ali təhsildə olduğu halda, Latın Amerikası və Karib hövzəsində bu nisbət yüzdə 59 olaraq qalır. Cənubi Asiyada və Qərbi Asiyada 30 faiz olan bu nisbət, Sahara altı Afrikada cəmi 9 faizdir. Bu bərabərsizliklər regionlar arasında iqtisadi və sosial fərqlərin əksi kimi qiymətləndirilir.

Qadın Tələbə Qiymətləri və Beynəlxalq Mobillik

Hesabatda qlobal qadın tələbə nisbətləri də yer alır. Bildirilir ki, sub-Sahara Afrikası istisna olmaqla, bütün bölgələrdə gender tarazlığı əldə edilir. Bundan əlavə, xaricdə təhsil alan tələbələrin sayının 2000-ci ildəki 2,1 milyondan 2023-cü ildə 7,3 milyona yüksəlməsi beynəlxalq tələbə mobilliyinin əhəmiyyətli dərəcədə artdığını göstərir. Bildirilir ki, özəl ali təhsil müəssisələri ümumi qəbulun üçdə birini təşkil edir.

Nəticədə ali təhsil sahəsində bu artım və müxtəliflik ölkələr arasında müxtəlif siyasətlərin hazırlanmasına ehtiyac olduğunu göstərir. Gələcək təhsil siyasətlərinin imkansız qruplar üçün əlçatanlığı artırmaq məqsədi daşıması çox vacibdir.