Ата-аналардың телефонға тәуелділігі балалардың миының дамуына қауіп төндіреді: Осло университетінің таңғаларлық зерттеуі

Норвегиядағы Осло университеті жүргізген жан-жақты ғылыми зерттеу қазіргі заманның ең үлкен проблемаларының бірі цифрлық тәуелділіктің балаларға жойқын әсерін анықтады. Eren Kocaның мәліметіне қарағанда, ата-аналардың балаларымен ұзақ уақыт бойы смартфон пайдалануы балалардың ми денсаулығы мен тілінің дамуына тікелей кері әсер етеді. Беделді медициналық журналда жарияланған мақалаJAMA Pediatricsбұл зақым балалардың жеке планшетін немесе телефонын пайдалануына қарағанда әлдеқайда тереңірек із қалдыратынын көрсетеді. Зерттеу нәтижелері бойынша ата-анасы күніне орта есеппен төрт сағат телефон экранына қарайтын балалардың тіл сабағындағы үлгерімі ата-анасы телефонын күніне бір сағат қана пайдаланатын құрбыларына қарағанда 2,5 ұпайға төмен.

Ми дамуының 90 пайызы бірінші бесжылдықта аяқталады

Ғалымдар балалық шақтағы тіл мен интеллект дамуының ең маңызды кезеңі алғашқы бес жыл екенін атап көрсетеді. Мамандар адам миының дамуының 90 пайызы осы кезеңде аяқталатынын айтып, ата-аналардың телефонға тәуелділіктен балаларымен дұрыс араласпауының салдары ауыр екенін ескертеді. Зерттеу аясында 5 пен 8 жас аралығындағы 747 норвегиялық бала үш жыл бойы үздіксіз бақыланды. Нәтижелер смартфонды үйде интенсивті пайдалану балалардың сөздік қорын байытуды айтарлықтай баяулататынын дәлелдеді. Бұл келеңсіз жағдайдың алдын алу үшін мамандар отбасыларға балаларымен үнемі араласып, бірге кітап оқып, ертегі айтуды ұсынады.

Технологиялық кедергі: "Техноференцияның" қауіптілігі

Тақырыпты бағалай отырып, технология маманы Осман Демирджан смартфондарды қазіргі өмірдің «назар ұрылары» деп сипаттайды. Ата-ананың телефонмен айналысуының өзара қарым-қатынасты толығымен бұзатынын айтқан Демирджан бұл жағдайдың ғылыми әдебиеттерде «техноференция», яғни технологияның ата-ана мен бала қарым-қатынасына араласуы ретінде анықталғанын айтады. Балалардың экран уақытын шектеудің жеткілікті шешім емес екеніне назар аударған Демиржан: "Ең бастысы, отбасылардың сапалы өзара әрекеттесу сәттерін телефон үшін құрбан етпеуі. Баламен кезде барлық назарды балаға аудару керек. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы да ересектерді кітап оқуға және балаларға ертегі айтуға шақырады. Ұйқы, ойын уақытында экрансыз қарым-қатынас ортасын құру өте маңызды" деді.

Физикалық жағынан бөлмеде, бірақ психикалық жағынан басқа әлемде

Моодист психиатрия және неврология ауруханасының балалар мен жасөспірімдер психологы Исмаил Аныл Уста мәселенің психологиялық және эмоционалдық өлшеміне назар аударады. Ата-ананың бүгінде физикалық тұрғыдан балаларымен бірге болғанымен, психикалық тұрғыдан мүлде басқа әлемде екенін айтқан Ұста смартфондардың бұл ажыратуды тереңдеткенін айтты. Балалардың әлемді ата-анасының көзімен, реакциясы арқылы оқитынын айтқан психолог Ұста: "Ата-ана телефонға үңілген бойда баламен эмоционалдық байланыс, қарым-қатынас үзіледі. Тіл әлеуметтік және белсенді қарым-қатынас процесі арқылы игеріледі. Ананың немесе әкенің телефон экранында өткізген әрбір сәті жаңа сөз желілерінің құрылуына кедергі жасайды, бұл жерде баланың өз миында қолданудың негізгі құралы емес. Оған жетекшілік ететін ата-ананың эмоционалды және психикалық қол жетімділігі біздің телефонды пайдалануды саналы шекте сақтау - балаларымыздың психикалық болашағын қорғаудың ең қауіпсіз жолы ». табылды.