Жасанды интеллекттегі «цифрлық диктатураның» қаупі: жастарға қауіп төніп тұр ма?

Жасанды интеллекттің жаһандық ауқымда таралуы білім беруден әлеуметтік құрылымға дейінгі көптеген салаларда революциялық өзгерістерді тудырады, сонымен бірге күн тәртібіне елеулі тәуекелдер әкеледі. Түрік білім беру қауымдастығыныңTEDMEMаналитикалық орталығы дайындаған «Білімдегі жасанды интеллект: Түркияға арналған жаһандық үрдістер және саясат ұсыныстары» атты баяндама осы технологияның әсіресе жас ұрпаққа әсер ететін айла-шарғы жасайтын күшін таңқаларлық деректермен көрсетеді. Журналист Озан Өмер Кадукердің хабарына қарағанда, Түркияда жасанды интеллект қолданатын әрбір 10 адамның 4-і 25 жасқа толмаған. Жастардың эмоционалды қолдау іздеп жасанды интеллект платформаларына жүгінуі жаһандық технология алпауыттарының миллиондаған адамның ой әлемін және сенімін қалыптастыру қаупін тудырады.

Жастарға арналған "Жасанды интеллект лицензиясы" ұсынысы

Есепке енгізілген зерттеулер жастардың цифрлық әлемдегі жалған ақпаратқа осал екенін көрсетеді. 17-27 жас тобындағы жастардың жартысы жасанды интеллекттің техникалық шегін ұтымды түрде сүзуден қиналса, 61 пайызы жасанды интеллект арқылы жасалған жалған немесе ойдан шығарылған ақпаратты фактілерден ажырата алмайды. Осы когнитивтік олқылықтың орнын толтыру үшін TEDMEM орта мектеп оқушыларына олардың қауіпсіз, этикалық және саналы пайдалану құзыреттілігін куәландыратын «Жасанды интеллект лицензиясын» беруді ұсынады.

Екінші жағынан, дәстүрлі өлшеу-бағалау әдістері жасанды интеллект дәуірінде жұмыс істемейтін болып қала беретіні атап өтіледі. Баяндамада классикалық үй тапсырмасын қысқарту, жазу дағдыларын сабақта тікелей өлшеу, ауызша сұхбат пен пікірталасқа мән беру керектігі айтылады. Академиялық саладағы кемшіліктерге де тоқталған баяндамада Түркиядағы 33 университетте ашылған жасанды интеллект бакалавриат бағдарламаларында жұмыс істейтін 221 академиктің тек 26-сының ғана профессор атағы бар екені таң қалдырады.

Жаһандық аренадағы жасанды интеллект және «техно-авторитаризм» алаңдаушылық

Әлемде жасанды интеллектті білім беру жүйесіне біріктірудің бірде-бір моделі жоқ. Қытай жасанды интеллект сауаттылығын балалық шақтан бастап оқу бағдарламасына енгізгенімен, кейбір елдер педагогикалық мәселелерге байланысты кері шегінуде. Оңтүстік Корея 2023 жылы жариялаған «Жасанды интеллект цифрлық оқулығы» жобасы; Деректердің қауіпсіздігі, экран уақытының ұлғаюы және мұғалімдердің жүктемесі сияқты мәселелерге байланысты ата-аналар тарапынан қатаң реакцияларға тап болды. Міндетті ету жоспарланған бұл жобаға мектептердің 32 пайызы ғана қатысты. Осыған ұқсас алаңдаушылықпен Швеция 2023 жылы мектептерде экран уақытын шектеу туралы шешім қабылдады.

TEDMEM есебінде пайдаланушылардың цифрлық іздерін талдайтын және олардың мінез-құлқын бағыттайтын бұл жаңа жүйе «сандық диктатура» және «техно-авторитаризм» ұғымдарымен анықталады. Адамдардың мінез-құлқы өлшенетін және бағытталатын деректер нысанына айналатын бұл тәртіп жеке бас бостандығына қауіп төндіреді.

Түркияның технологиялық тәуелсіздігі және цифрлық егемендігі

Анкарадан журналистМелтем Гүнеш жеткізген ақпаратқа қарағанда Түркия жасанды интеллект саласында жаңа дәуірдің есігін ашты. Жақында жарияланған ұлттық жол картасы аясында 1 триллион лира экономикалық құндылық өндіріп, 10 мың жасанды интеллект маманы мен 100 мың қолданбалы маманды дайындау көзделуде.

Цифрлық трансформация және киберқауіпсіздік қауымдастығының президенті Танер Чытак бұл әрекет жоспарының Түркияның кибер және технологиялық тәуелсіздігі үшін өте маңызды екенін айтты. Читак: «Біз үшін ең стратегиялық табыс – цифрлық егемендікке баса назар аудару. Ел шекараларында деректерді өңдеу, ішкі инфрақұрылымдарды нығайту және сыртқы тәуелділікті азайту тек экономикалық қадам емес, сонымен бірге ұлттық қауіпсіздік мәселесі. Елде оқытылған адам ресурстарын ұстау да осы жоспардың арқасында күшті негізге ие болады» деді.

Киберқауіпсіздік тәуекелдері және жаңа қауіп аймақтары

Танер Читак жасанды интеллекттің қоғамдық және денсаулық сақтау сияқты маңызды салаларда таралуы кибершабуыл жасаушылар үшін жаңа мақсатты аймақтарды тудыратынын атап көрсетті және инфрақұрылым өскен сайын қауіпсіздік осалдықтарының экспоненциалды түрде өсетінін атап өтті. Қауымдастық ретінде бұл трансформацияның қауіпсіз жерде жүруін қамтамасыз ету үшін жұмыс істейтіндерін айтқан Чытак жасанды интеллект сауаттылығын арттыру, киберқауіпсіздік туралы хабардарлықты тарату және этикалық ережелерді қорғауда белсенді рөл атқаратындарын айтты.