Kırşehir'de Ahilik Eğitimi ile Akran Zorbalığına Son

Kırşehir Valiliği ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından başlatılan yeni bir proje, kentteki okullarda akran zorbalığını azaltmayı hedefliyor. Geçtiğimiz yıl hayata geçirilen bu girişim, öğrencilere Ahilik değerleri üzerinden nezaket ve empati eğitimi vermeyi amaçlıyor.

Ahilik İlkeleriyle Nezaket Eğitimi

Projenin en dikkat çekici unsurlarından biri, "Ahi Baba" olarak tanınan tarih öğretmeni Recai Yağmur'un öğrencilerle birebir etkileşime geçmesi. Yağmur, öğrencilerle buluşarak akranlar arasında saygı ve kardeşlik gibi değerlerin önemini vurguluyor. Bu eğitimlerle, öğrencilerin doğru iletişim becerileri kazanmasına yardımcı olunuyor.

Geçtiğimiz eğitim-öğretim döneminde 85 okulda uygulanan bu eğitimlerle yaklaşık 17 bin öğrenci bilinçlendirildi. Yeni dönemde de bu eğitimlerin devam etmesi planlanıyor.

Projenin Arka Planı ve Amacı

İl Milli Eğitim Müdürü Yusuf Yasin Gülşen, projenin arka planını anlatarak, akran zorbalığının sadece öğrencileri değil, aileleri ve çevrelerini de olumsuz etkilediğini belirtti. Bu sorunun üstesinden gelmek için Ahilik ilkelerini merkezine alan "Ahiliğin İzinde Akran Nezaketi Projesi" geliştirildi. Proje kapsamında, çocuklara yardımseverlik, hoşgörü ve dürüstlük gibi değerler hatırlatılıyor.

Ahi Baba'nın Rolü ve Etkisi

Gülşen, "Ahi Baba" figürünün projeye dahil edilmesinin önemli bir adım olduğunu belirtirken, bu figürün çocukların ilgisini çektiğini ve akran zorbalığının olumsuz sonuçlarını anlamalarına yardımcı olduğunu ifade etti. Proje kapsamında, öğrenciler yaş gruplarına uygun hikayelerle eğitiliyor ve akran nezaketinin önemi vurgulanıyor.

Tarih öğretmeni Recai Yağmur, Ahi Evran-ı Veli'nin öğretilerinden ilham alarak oluşturulan "Ahi Baba" figürüyle öğrencileri ziyaret ederek, hikayeler aracılığıyla akran nezaketini benimsemelerini sağladıklarını belirtti.

Öğrenciler Üzerindeki Etkileri

Yağmur, okullara bir misafir olarak gitmenin ve alışılmışın dışında bir figürle iletişim kurmanın öğrenciler üzerinde büyük bir etki yarattığını vurguladı. Öğrencilerin "Ahi Baba"yı bilmesi ve ona olan ilgisi, projenin başarısını artırıyor. Öğrenciler, bu eğitimler sayesinde nezaketi daha içselleştiriyor ve günlük hayatlarında uygulamaya başlıyorlar.

Öğrencilerden Miraç Musa Umucu, bu eğitimlerin ardından arkadaşlarıyla kavga etmemeyi öğrendiklerini ifade ederken, Melisa Yeşilyurt nezaketin önemini vurguladı. İlker Gazi Çam ise "Ahi Baba" sayesinde nezaket kurallarını öğrendiklerini belirtti.

Okullarda nezaketin yayılmasına katkıda bulunan bu proje, öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirerek daha olumlu bir okul ortamı yaratmayı hedefliyor.

Projenin başarıya ulaşması halinde, Ahilik değerlerinin sadece okullarda değil, tüm toplumda yayılmasına ön ayak olması bekleniyor.