Türkiye Maarif Vakfı, FETÖ'den Devraldığı Okullarda Dönüşüm Sağladı
Türkiye Maarif Vakfı, FETÖ'den devraldığı okullarda dönüşüm sağladı; dünya genelinde 75 binden fazla öğrenciye eğitim veriyor.
Türkiye Maarif Vakfı, yurt dışında FETÖ'den devraldığı okullarda gerçekleştirdiği dönüşümle dikkat çekiyor. Vakfın Başkanı Birol Özdil, bu okullarda yapılan çalışmaların detaylarını ve elde edilen başarıları Anadolu Ajansı muhabirine anlattı. Türkiye'nin eğitim alanındaki küresel etkisini artırma hedefiyle yola çıkan vakıf, dünya genelinde birçok ülkede kritik projelere imza attı.
Yasal Zeminin Oluşumu ve İlk Yıllar
Türkiye Maarif Vakfı, 17 Haziran 2016 tarihinde Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde kabul edilen kanunla kuruldu ve 28 Haziran 2016'da Resmi Gazete'de yayımlanarak resmen faaliyete geçti. Özdil, vakfın ilk on yılını 'geleceği inşa eden 10 yıl' olarak nitelendirirken, bu dönemde yetiştirilen nesillerin Türkiye'nin geleceği için taşıdığı öneme vurgu yaptı.
Vizyon ve Küresel Yayılım
Vakfın, dünyanın 66 ülkesinde faaliyet gösterdiğini belirten Özdil, Antarktika hariç tüm kıtalarda etkili olduklarını ifade etti. Bu ülkelerin 57'sinde aktif eğitim kurumları bulunmaktadır. Ayrıca, Brezilya'da yeni bir eğitim kurumu açma planlarıyla birlikte Kazakistan'da iki okul kurulması için anlaşmalar imzalandı.
Eğitimdeki Küresel Rol
Vakfın dünya çapında 75 binden fazla öğrenciye eğitim verdiğini belirten Özdil, prestijli üniversitelerle yapılan anlaşmalar sayesinde Türkiye Araştırmaları Merkezleri kurulduğunu ve bu merkezlerin alternatif akademik bağlantılar sağladığını vurguladı. Kırgızistan ve Arnavutluk'ta üniversitelerinin bulunduğunu belirten Özdil, vakfın eğitim alanındaki etkinliğine dikkat çekti.
FETÖ Okullarının Devraliş Süreci
Özdil, FETÖ ile mücadele kapsamında birçok ülkenin bu örgütle ilişkili okulları istemediğini belirtti. Türkiye Maarif Vakfı, bu okulları devralarak, rehabilite edip eğitim felsefesi olan kurumlar haline getirmeyi başardı. Kırgızistan'daki tüm FETÖ okullarının devralınması, vakfın sahadaki kabiliyetini gösteren önemli bir örnek oldu.
Dönüşümün Somut Sonuçları
Kırgızistan'da devralınan okullardaki öğrenci sayısı 20 bini aşarken, FETÖ'nün etkisinin kırıldığı vurgulandı. Özdil, bu süreçte Türkiye Maarif Vakfı'nın edindiği tecrübelerle öğrencilere zarar gelmeden dönüşümün sağlandığını belirtti.
Türkiye Yüzyılı Vizyonu
Özdil, vakfın Türkiye Yüzyılı vizyonu çerçevesinde eğitimde yeni bir ses yükselmesi için çalıştığını ifade etti. Çocukların gelecekteki rolleri ve emanet edilen değerler üzerinde durularak, güven inşasının önemine dikkat çekildi. Vakfın dünya genelinde gördüğü teveccüh, ABD ve Avustralya gibi ülkelerdeki okulların yoğun talep görmesiyle de kendini gösteriyor.
FETÖ Okullarının Gerçek Yüzü
Özdil, FETÖ iltisaklı okulların sahte başarı algısı oluşturduğunu belirtti. Fildişi Sahili'nde devralınan okulun öncesinde elit bir eğitim kurumu olarak lanse edilmesine rağmen, devralındıktan sonra fiziki şartların ve eğitim kalitesinin yetersiz olduğu görüldü. Burkina Faso'daki okulların da benzer bir şekilde gerçekte kötü koşullara sahip olduğu anlaşıldı.
Fiziki ve Eğitsel Dönüşüm
Kırgızistan'da soğuk iklim koşullarına rağmen okullarda kömür bulunmadığını ve çocukların zor şartlar altında eğitim gördüğünü belirten Özdil, devralınan okullarda fiziki ve eğitsel dönüşümün önemini vurguladı.
Maarif Vakfı'nın Eğitimdeki Misyonu
Özdil, FETÖ okullarının perde arkasında farklı faaliyetler yürüttüğünü ve eğitim anlayışının yetersiz olduğunu belirtti. Türkiye Maarif Vakfı'nın uluslararası eğitim alanında yeni bir ses yükseltmeye çalıştığına dikkat çekti.
Sonuç olarak, Türkiye Maarif Vakfı, FETÖ'den devraldığı okullarda gerçekleştirdiği dönüşümle, uluslararası eğitimde önemli bir aktör olduğunu kanıtlamaktadır. Vakfın başarıları, dünya genelinde eğitimde kaliteyi artırma hedefinin bir yansıması olarak değerlendirilebilir. Gelecekte, daha fazla ülke ve bölgede etkinliğini artırarak, küresel eğitim politikalarında önemli bir rol üstlenmeye devam etmesi bekleniyor.
Yorumlar (0)
Yorum Yaz
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yapın!