Inasin Kirazçiniň tutanýerliligi: Lukmançylyk mekdebine 8 günlük okuwy

Çanakkale şäherinde ýaşaýan inasin Kirazçi, okuw durmuşynyň kyn başlanmagyna garamazdan tutanýerliligi bilen ünsi özüne çekýän üstünlik hekaýasyny ýazdy. Başlangyç we orta mekdep ýyllarynda gaty bir okuwçy bolmadyk Kirazçi uniwersitet ekzamenini tabşyrmady, ýöne jemgyýetçilik işgärlerini saýlamak synagy (KPSS) bilen saglyk pudagyna girdi. Bozcaada jemgyýetçilik saglyk merkezinde lukmançylyk barlaghanasynyň tehnigi bolup işleýän Kirazçi, lukmançylyk mekdebi baradaky arzuwyny amala aşyrmak üçin iki ýyllap güýçli taýýarlyk işini başdan geçirdi.

Arzuwlaryna ýetmek üçin uly gurban

inasin Kirazçi lukmançylyk fakultetine girmek prosesinde görkezen yhlasy bilen ünsi özüne çekýär. Iş döwrüniň güýçli depginine garamazdan, lukmançylyk mekdebini arzuw edip başlady. Saglyk hünär mekdebini gutaransoň, hünär okuwlary bilen güýçlendirilen bilim infrastrukturasyny ulanyp, aýda bary-ýogy 8 gün okamak bilen ekzamene taýynlandy. Iki ýyllap ukusyny we jemgyýetçilik durmuşyny pida edip uniwersitet synaglaryna ünsi jemlän Kirazçi, lukmançylyk mekdebine birinji orny eýelän tagallalary üçin sylaglandy.

Üç doganyň üstünlik hekaýasy

inasin Kirazçiniň üstünlik hekaýasy diňe öz tagallalary bilen çäklenmeýär. Şol döwürde lukmançylyk mekdebine taýýarlyk görýän üç doganyň biri bolan Kirazçi, doganlary bilen lukmançylyk mekdebine girmek arkaly bu prosesi hasam manyly etdi. Maşgala goldawynyň ähmiýetine ünsi çeken Kirazçi, ene-atasyna minnetdarlyk bildirýär we Bozcaada jemgyýetçilik saglyk merkezinde işleýän wagtynda alan goldawyna ünsi çekýär. Tutgaýlardan soň mekdebe gitmek, köp işde işlemek we bilim almak onuň tutanýerliligini hasam güýçlendirdi.

Geljek üçin ylham beriji maslahat

inasin Kirazçi hepdäniň ahyrynda YKS ekzamenini tabşyrjak okuwçylara üstünlik arzuw edýär we ýüz öwürmeli däldigini aýdýar. Kirazçi başdan geçirenlerine esaslanyp, tutanýerlilik we gurbanlyk görkezilse, ýeňip bolmajak kynçylygyň ýokdugyny aýdýar we "Meniň işim oňyn we peseldi, ýöne hiç haçan ýüz öwürmedim. Häzir ýeten nokadym bu tagallalaryň sogabydyr."

Sabyrlylygyň we üstünligiň üstünligiň täsiri

inasin Kirazçiniň hekaýasy bilim durmuşynda ýüze çykan kynçylyklara garşy tutanýerlilik we tutanýerlilik bilen göreşýän her bir adam üçin ylham beriji mysal bolup durýar. Kirazçi, professional arzuwlaryna gönükdirilen tagallalarynyň netijesinde maşgalasynyň we kärdeşleriniň goldawy bilen gazanan üstünligini aýdýar. Geljekki karýerasyndaky maksatlar, hünär synagyndan geçmegi öz içine alýan bu syýahatda şol bir tutanýerlilik bilen işlemegini dowam etdirýär.

Geljekki meýilnamalar we teklipler

Kirazçi umumy lukman hökmünde karýerasyny dowam etdirip, hünär synaglary üçin özüni kämilleşdirmegini dowam etdirýär. Bilim durmuşynyň başynda düýşünde arzuw edip bilmejek derejä ýeten Kirazçi, ýaşlara tutanýerlilik we sabyr bilen işlemek barada ylham beriji maslahat berýär. Üstünlige barýan ýolda ýüze çykan kynçylyklaryň tersine bolmaly däldigini, tersine, bu kynçylyklaryň adamy güýçlendirýändigini aýdýar.