KPSS oʻrta taʼlim imtihoni 81 viloyatda 2 million 985 ming nomzod ishtirokida boshlandi

Davlat kadrlarini tanlash imtihonining (KPSS) oʻrta taʼlim sessiyasi 2024-yilning 15-sentabr kuni Turkiya boʻylab 81 viloyatda bir vaqtning oʻzida boshlandi. Imtihonga jami 2 million 985 ming 438 nafar nomzod ariza topshirgan boʻlsa, 254 imtihon markazi, 9 ming 632 bino va 107 mingta imtihonda xavfsiz va tartibni oʻtkazish uchun foydalanilgan. usul. Nomzodlar imtihon binolariga soat 10:00 da kirishdi va imtihon 10:15 da boshlandi.

KPSS Oʻrta taʼlim imtihonida nechta savol beriladi?

KPSS Oʻrta taʼlim imtihonida nomzodlarga umumiy qobiliyat va umumiy madaniyat testlaridan iborat jami 120 ta savol beriladi. Nomzodlarga ushbu savollarga javob berish uchun 130 daqiqa vaqt beriladi. Imtihon jarayonida 415 ming 502 nafar xodim ishtirok etadi.

Imtihon binolariga kirish qachon tugaydi?

ÖSYM tomonidan belgilangan imtihon qoidalariga koʻra, nomzodlarning imtihon binolariga kirishlari soat 10.00 da yakunlandi. Bu vaqtdan keyin kelgan nomzodlar imtihon binolariga kiritilmadi. Imtihonning umumiy tugash vaqti 12.25 deb belgilandi.

Turkiya boʻylab 81 viloyatda oʻtkazilgan KPSS Oʻrta taʼlim sessiyasi 2 million 985 ming 438 nomzod ishtirokida soat 10.15 da boshlandi. Nomzodlarga 120 ta savoldan iborat umumiy qobiliyat va umumiy bilim testlariga javob berish uchun 130 daqiqa vaqt berilgan boʻlsa, imtihon soat 12.25 da yakunlanishi rejalashtirilgan edi.

Davlat muassasalarida ishlashni xohlovchi oʻrta maktab bitiruvchilari uchun tashkil etilgan ushbu imtihon, ÖSYM tomonidan markaziy tizim orqali oʻtkaziladi. Imtihonda qatnashgan nomzodlar tanlov natijalari eʼlon qilingandan soʻng toʻplagan ballari bilan imtiyozli davrlarda davlat muassasalariga joylashtirish uchun hujjat topshirishlari mumkin boʻladi. Nomzodlar imtihon natijalarini ÖSYMning rasmiy veb-saytida kuzatib borishlari kerak.

Xulosa

KPSS Oʻrta taʼlim imtihonida qizgʻin ishtirok etish davlat muassasalarida ishlash istagi va ishga joylashish umidi yuqori ekanligini koʻrsatadi. 3 millionga yaqin nomzod tomonidan topshirilgan ushbu imtihon oʻrta maktab bitiruvchilari uchun martaba rejalashtirishda muhim bosqich hisoblanadi.

Imtihon 81 ta viloyatda keng tashkilot bilan oʻtkazilayotgani davlat kadrlarini ishga olish jarayonlari markazlashgan va namunaviy tuzilmada olib borilayotganidan dalolat beradi. Nomzodlarning imtihon qoidalariga rioya qilishi imtihonni intizomli yakunlashda hal qiluvchi omil boʻldi.

Mumkin effektlar

Imtihon natijalari eʼlon qilinishi bilan davlat muassasalaridagi boʻsh ish oʻrinlariga joylashish istagida boʻlgan nomzodlar oʻrtasida ballar uchun raqobat kuchayishini kutish mumkin. Ishtirok etishning yuqori darajasi imtiyozli davrlarda tayanch punktlarni shakllantirishda samarali boʻlishi mumkin.

Imtihondan muvaffaqiyatli oʻtgan nomzodlar davlat muassasalarida kadrlarga boʻlgan ehtiyojni qondirishda muhim rol oʻynashi mumkin. Bu holat umumtaʼlim maktablari bitiruvchilarining mehnatdagi ishtiroki va davlat xizmatlariga ishga joylashishiga bevosita taʼsir qilishi mumkin.