Nazir Tekin Təhsildə Milli Şüuru Vurğulayır

Milli Təhsil Naziri Yusuf Tekin "Təhsilin Qəlbində Ramazan" tədbirləri çərçivəsində Böyük Çamlıca Məscidindəki 1071 Konqres Mərkəzində keçirilən "Ramazanı qeyd edirəm, məktəbimi bəzəyirəm" mükafatlandırma mərasimində iştirak edib. Bu tədbir Ramazan ayı boyunca məktəblərini bəzəyən şagirdləri mükafatlandırmaq üçün təşkil edilib. Mərasimin açılışında 9-cu sinif şagirdi Emre Can Ermiş Quran ayələrini oxuyub və nazir Tekin mükafatları şagirdlərə təqdim edib. O, çıxışında Ramazan tədbirlərində iştirak edən və 500.000-dən çox fəaliyyət həyata keçirən şagirdlərə təşəkkür edib və bu cür tədbirlərin milli şüur və səmimiyyətlə keçirilməsinin vacibliyini vurğulayıb.

Tədris Planında Dəyişikliklər və Milli Şüur

Nazir Tekin təhsil proqramlarını və tədris planlarını "Türk Əsri Təhsil Modeli " adı altında yenilədiklərini bildirdi. Bu çərçivədə o, tarix kitablarında istifadə edilən bəzi "məsum" anlayışların əslində milli şüura zərər verə biləcəyini ifadə etdi. Məsələn, o, "Səlib yürüşləri" ifadəsinin "Səlib Hücumları" olaraq dəyişdirilməli olduğunu və bu cür ifadələrin millətçilik hissinə zərər verdiyini iddia etdi. O, həmçinin "coğrafi kəşflər" termininin əslində müstəmləkəçiliyin başlanğıcını qeyd etdiyini və bu cür anlayışların təhsildə yenidən qiymətləndirilməli olduğunu vurğuladı.

Yeni Təhsil Modeli və Qlobal Maarifləndirmə

Nazir Tekin, "Türk Əsri Təhsil Modeli " çərçivəsində ədalət, sülh və insan hüquqları kimi universal dəyərlərin əhəmiyyətini vurğulayaraq, Qəzzanın işğalı zamanı məktəblərdə keçirilən sükut anlığı tədbirlərini nümunə göstərdi. O, Çanaqqaladan Qəzzaya qədər uzanan milli müdafiə mövzusu ilə başlayan bu tədbirlərin şagirdlərin qlobal məlumatlılığını artırmağı hədəflədiyini bildirdi. O, həmçinin milli şüurun hər zaman canlı saxlanılmasının vacibliyini vurğuladı və bu məqsədə çatmaq üçün belə tədbirlərin keçirildiyini əlavə etdi.

Ramazan ayında maarifləndirici fəaliyyətlər

Tekin Ramazan ayında keçirilən tədbirlərin uşaqlarda şəfqət, ədalət və dürüstlük kimi dəyərləri aşılamağı hədəflədiyini bildirərək, bu fəaliyyətlərin könüllü olduğunu və şəxsi həyata hörmətlə həyata keçirildiyini əlavə etdi. Bununla belə, o, bəzi qrupların bu fəaliyyətləri tənqid etdiyini, "Talibanizm" və "mürtəce" kimi ifadələrdən istifadə etdiyini və bunun yalnız tədbirlərin əhəmiyyətini vurğuladığını qeyd etdi. Tekin bu prosesdə müəllimlərin və ailələrin dəstəyinin vacibliyini vurğuladı və onlara təşəkkür etdi.

Nəticə və Qiymətləndirmə

Milli Təhsil Naziri Yusuf Təkinin verdiyi açıqlamalar təhsildə milli şüurun və dəyər sistemlərinin gücləndirilməsi üçün atılan addımların əhəmiyyətini vurğulayır. "Türk Əsri Təhsil Modeli" ilə təhsildə edilən dəyişikliklərin gələcəkdə milli şüurun və qlobal həssaslığın artmasına töhfə verəcəyi ehtimal olunur. Milli Təhsil Nazirliyinin bu cür fəaliyyətlər vasitəsilə təhsildə davamlı transformasiya etməsi cəmiyyətin bütün təbəqələrindən dəstək ala bilər.