Қысқаша
- Іргетасы 1913 жылы қаланып, 1917 жылы аяқталған Айдынлы балабақшасы қалпына келтіруден кейін ғасырлар бойғы білім беру дәстүрін заманауи әдістермен жалғастыруда.
- Ыстамбұлдың белгілі оқу орындарының бірі Айдынлы балабақшасы 109 жылдық тарихымен өзінің тарихи құрылымын сақтап, жаңа ұрпаққа мектепке дейінгі білім беру қызметін ұсынады.
- Іргетасы 1913 жылы қаланып, Бірінші дүниежүзілік соғыстың қиын жағдайына қарамастан 1917 жылы салынып біткен мектеп ғимараты жергілікті халықтың ынтымақтастығымен, қайырымдылықпен салынды.
Ыстамбұлдың белгілі оқу орындарының бірі Айдынлы балабақшасы 109 жылдық тарихымен өзінің тарихи құрылымын сақтап, жаңа ұрпаққа мектепке дейінгі білім беру қызметін ұсынады. Іргетасы 1913 жылы қаланып, Бірінші дүниежүзілік соғыстың қиын жағдайына қарамастан 1917 жылы салынып біткен мектеп ғимараты жергілікті халықтың ынтымақтастығымен, қайырымдылықпен салынды. Көп жылдар бойы Айдынлы бастауыш мектебі ретінде қызмет еткен ғимарат Стамбул губернаторлығының рұқсатымен 2011 жылы 2012 жылы басталған қалпына келтіру жұмыстарының аяқталуымен балабақшаға айналды.
Мектеп директоры Абдулазиз Изджи мекеменің тарихи үдерісі туралы мәліметінде мектептің алғаш рет «Тас мектеп» дәстүрімен базар орталығында басталғанын және 1912 жылы сатып алынған жерге салынған ғимараттың 1917 жылы оқушыларды қабылдай бастағанын айтты. Тарихи ғимараттың 2011 жылға дейін бастауыш мектеп ретінде жұмыс істегенін, бүгінде Ізджи сыныптары мен сыныптары жоқ202. 10 филиал. Мектепте 10 сынып мұғалімі, жетекші кеңесші және әкімшілік қызметкер жұмыс істейтінін айтқан Изжи «Ұлттық білім министрлігіміздің Түркия ғасыры білім үлгісі бағдарламасының талаптарына сәйкес тарихи текстурада заманауи білім беру тәсілімен ләззатпен сабақ береміз»
деді.Білім берудегі және табиғатқа бағытталған жобалардағы цифрлық тәуелділікпен күресу
Абдулазиз Изжи мектептің басты мақсаттарының бірі кішкентай балалардағы цифрлық тәуелділікті барынша азайту екеніне тоқталып, ата-аналарға осы тақырыпта семинарлар ұйымдастырғандарын айтып, ерте жастан сақтық шараларын қабылдаудың маңыздылығына назар аударды. Сонымен қатар Изджи Ыстамбұл губернаторлығының «Табиғат мектептері» жобасы аясында мектеп бақшасында көкөністер мен жемістердің өсірілетінін, балалардың өздері еккен өнімдерді жинап, асхана қызметінде пайдаланатынын айтты. Мектепте экологиялық саяхаттар, театр және өнер іс-шараларымен байытылған білім беру ортасы ұсынылатыны айтылды.
5W1K бар күй.TC жазбасы
Кім: Мектеп директоры Абдулазиз Изжи, оқушылар, мұғалімдер және Айдынлы жергілікті халқы.
Не: 109 жылдық тарихы бар тарихи ғимарат қалпына келтіруден кейін балабақша қызметін жалғастыруда.
Қайда: Стамбул, Айдынлы.
Қашан: Оның іргетасы 1913 жылы қаланып, 1917 жылы аяқталып, 2012 жылы балабақша болып қайта ашылды.
Неге: Өңірдегі білім беру қажеттіліктерін қанағаттандыру және тарихи білім мұрасын сақтау мақсатында.
Қалай: 2011-2012 жж. жергілікті халықтың бірлескен үлестерімен, қайырымдылық және қалпына келтіру жұмыстарымен.
Devlet.TC ескертпесі: Мәдени мұраның тұрақтылығы үшін тарихи мектеп ғимараттарын сақтау және функцияландыру маңызды. Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарына тіркеу және өтініш беру процесі Ұлттық білім министрлігінің облыстық және аудандық басқармалары арқылы жүзеге асырылады және ата-аналар ағымдағы тіркеу күнтізбелерін сақтауы керек.
Қорытынды
Айдынлы балабақшасының мысалы тарихи ғимараттарды дұрыс қалпына келтіру процестерімен ағымдағы білім беру қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін жаңғыртуға болатынын дәлелдейді. Қоғамдық қатысу және ынтымақтастық рухымен салынған ғимараттардың ғасырлар өтсе де өзінің тәрбиелік функциясын сақтап қалуы жергілікті тиесілілік пен білім берудің үздіксіздігі тұрғысынан маңызды жетістік болып табылады.
Мүмкін әсерлер
Тарихи текстураны сақтау арқылы білім беру қызметтерін жалғастыру студенттердің мәдени мұра туралы хабардар болып өсуіне ықпал етуі мүмкін. Сонымен қатар, мектептің цифрлық тәуелділікпен күресу және табиғатқа бағытталған жобалары өңірдегі басқа білім беру мекемелеріне үлгі болып, балалардың әлеуметтік даму үдерістеріне оң әсер етуі мүмкін.
Дереккөз: Anadolu Ajansı
Пікірлер (0)
Пікір жазу
Әлі пікір жазылмаған. Алғашқы пікірді сіз қалдырыңыз!