Аташехир Адыгүзел кәсіптік мектебі түрік тілін оқытуды қолдану және зерттеу орталығы құрылды

Аташехир Адыгүзел кәсіптік мектебінің құрамында жұмыс істейтін түрік тілін оқытуды қолдану және зерттеу орталығының құрылуына, мақсаттарына және басқару құрылымына қатысты процедуралар мен қағидаттар 2026 жылғы 18 қазандағы Ресми газетте жарияланған ережемен анықталды. Бұл ереже орталықтың мақсатына сәйкес дайындалды.

Бұл орталық Жоғары білім туралы заңның тиісті баптары негізінде құрылған; Ол кәсіптік мектептің академиялық, әкімшілік және техникалық кадрларға деген қажеттіліктерін қанағаттандырады. Орталықты басқару мектеп директоры тағайындайтын директор және құрылатын директорлар кеңесі арқылы жүзеге асырылады, ал іс-шаралар мен жылдық есеп беру процестерін қадағалауды осы органдар жүзеге асырады.

Не өзгерді?

• Түрік тілін оқыту әдістемесі мен әдістемесін дамыту мақсатында қолданбалы және ғылыми-зерттеу орталығы құрылды.
• Шетелдіктерге түрік тілін оқытуға арналған материалдарды әзірлеу, емтихан тапсыру және сертификаттау бағдарламаларын ұйымдастыру өкілеттігі белгіленді.
• Орталықтың басқару органдары ретінде Директорлар кеңесі және директорлар кеңесі құрылымы құрылды.
• Ел ішінде филиалдар ашу және бірлескен жобаларды жүзеге асыру мүмкіндігі қамтамасыз етілді.
• .

  Бұл кімге қатысты?

  Ереже Аташехир Адыгүзел кәсіптік мектебінің оқытушыларына, әкімшілік қызметкерлеріне, Түркияда оқығысы келетін халықаралық студенттерге және түрік тілін екінші тіл ретінде үйренгісі келетін барлық адамдарға қатысты.

  Тиімділік

  Осы ереже 2026 жылдың 18 қазанында жарияланғаннан кейін күшіне енді және оның ережелерін Аташехир Адюзел кәсіптік мектебінің директоры жүзеге асырады.

  Қорытынды

  Аташехир Адыгүзел кәсіптік мектебінің бұл қадамы мекеменің тіл үйрету саласындағы академиялық әлеуетін институттандырғанын көрсетеді. Білім беру қызметін, әсіресе шетелдік студенттер үшін стандарттау және оларды ғылыми зерттеулермен қолдау мектепті интернационалдандыру мақсаттары тұрғысынан маңызды жаңалық деп санауға болады.

  Орталықтың тек білім беріп қана қоймай, өлшеу-бағалау құралдарын әзірлеу және емтихандарды өткізу құзырына ие болуы оның аймақтағы тілдерді оқыту экожүйесіне кәсіби үлес қосатынын көрсетеді.

  Мүмкін әсерлер

  Орталықтың іске қосылуымен, әсіресе шетелден келген студенттердің түрік тілін меңгеру үдерістері жүйелі болады деп күтуге болады. Сонымен қатар, әзірленетін жаңа курс материалдары мен цифрлық мазмұн түрік тілін шет тілі ретінде оқыту бойынша ресурстардың алуан түрлілігін арттыруы мүмкін.

  Академиялық ынтымақтастық пен халықаралық жобалардың арқасында мектептің халықаралық көрнекілігі артып, тілдерді оқыту саласында жұмыс істейтін зерттеушілер үшін жаңа зерттеу саласы құрылуы мүмкін деп болжауға болады.