Бакалавриат және магистратура түлектерінің жұмысқа орналасу деңгейінің төмендеуі: TÜİK 2025 деректерін жариялады

Түркия Статистика Институты (TUIK) 2025 жылға арналған «Жоғары білім берудегі жұмысқа орналасу көрсеткіштері» статистикасын халықпен бөлісті, бұл жоғары оқу орнын бітірген түлектердің еңбек нарығындағы жағдайын ашады. Жарияланған деректер өткен жылмен салыстырғанда ЖОО түлектерінің тіркелген жұмысқа орналасу көрсеткіштерінің айтарлықтай төмендегенін көрсетті. Бакалавриат және магистратура түлектерінің жұмысқа орналасу көрсеткіштерінің бұл төмендеуі еңбек нарығының ағымдағы динамикасы тұрғысынан маңызды сигналдар береді.

Бакалавриат түлектерінің жұмысқа орналасуында қан жоғалту

Жоғары білім деңгейіндегі ең үлкен топты құрайтын бакалавриат түлектерінің жұмысқа орналасу деректері өткен жылмен салыстырғанда төмендеу үрдісін көрсетті. TÜİK бөліскен деректерге сәйкес; Бакалавриат түлектерінің тіркелген жұмысқа орналасу деңгейі 2024 жылы 75 пайызды құраса, 2025 жылы бұл көрсеткіш 73,9 пайызды құрады. Бұл 1,1 ұпайға төмендеу университет түлектерінің жұмыс күшіне қатысуы және олардың жұмысқа орналасуы туралы пікірталастарды қайтадан күн тәртібіне шығарды.

Ұқсас тенденция Ассоциацияланған түлектер арасында басым

Ұқсас төмендеу тенденциясы екі жылдық кәсіптік оқу орнында білім алған доценттер арасында да байқалды. Еңбек нарығындағы техникалық және кәсіптік білімнің маңыздылығына қарамастан, қауымдастырылған дипломды бітірушілерді жұмыспен қамтудың тіркелген деңгейі 2024 жылғы 66,4 пайыздан 2025 жылы 65,7 пайызға дейін төмендеді. Бұл төмендеу аралық кадрларға қажеттілік жоғары салаларда да жұмыспен қамту деңгейі қысымның сақталып отырғанын көрсетеді.

Жоғары білім берудегі жұмыспен қамтудың болашақ перспективалары

TÜİK жариялаған бұл деректер жоғары оқу орындарын бітірген жастардың жұмыс табудағы қиындықтары мен нарықтағы сұраныс пен ұсыныс теңгерімсіздігін тағы бір рет көрсетті. Сарапшылар жұмыспен қамту деңгейінің бұл төмендеуіне жол бермеу үшін университет квоталары нарық қажеттіліктеріне қарай қайта жоспарлануы және сала-университет ынтымақтастығы тиімдірек болуы керек екенін атап көрсетеді. Алдағы кезеңде цифрландыру мен жаңа ұрпақ технологияларына әсіресе бейімделе алатын түлектер еңбек нарығында тиімдірек болады деп күтілуде.