Қысқаша
- CHP төрағасының орынбасары Йылдырым Кая мектептердегі зорлық-зомбылықтың алдын алу үшін жетекші кеңесшілер мен психологтарға бағытталған жаңа мемлекеттік саясатты ұсынды.
- Зорлық-зомбылық болғаннан кейін қабылданған қауіпсіздік шараларының жеткіліксіз екенін айтқан Кая балаларды зорлық-зомбылық тудыратын жағдайлардан қорғау үшін алдын алу жүйесінің құрылуы керек екенін атап өтті.
Республикалық Халық партиясы (CHP) Төрағаның білім саясатына жауапты орынбасары Йылдырым Кая партия орталығында өткізген баспасөз мәслихатында мектептердегі зорлық-зомбылық оқиғаларының артуына қарсы ауқымды мемлекеттік саясат ұсынысын жариялады. Зорлық-зомбылық болғаннан кейін қабылданған қауіпсіздік шараларының жеткіліксіз екенін айтқан Кая балаларды зорлық-зомбылық тудыратын жағдайлардан қорғау үшін алдын алу жүйесінің құрылуы керек екенін атап өтті.
Мектепке қолдау көрсету бөлімшелері қалай құрылуы керек?
Йылдырым Кая мектептердегі зорлық-зомбылықтың алдын алу үшін бес тармақтан тұратын шешім пакетін ұсынды. Осы тұрғыда ол тәуекел деңгейі жоғары мектептерде гид-кеңесшілер, психологтар, әлеуметтік қызметкерлер және мектеп медбикелерінен тұратын тұрақты «Мектепті қолдау бөлімшелерін» құруды ұсынды. Ол сондай-ақ орташа қауіпті мектептер үшін провинциялық және аудандық деңгейде «Мектепке мобильді қолдау топтарын» құру керектігін, әр мектепте зорлық-зомбылыққа қарсы бағдарламаларды енгізу және Ұлттық білім, Денсаулық сақтау, Отбасы және әлеуметтік қызметтер, Ішкі істер және Әділет министрліктері арасында тиімді ынтымақтастық механизмін құру керектігін айтты.
Қауіпсіз мектеп тұжырымдамасы нені қамтиды?
Қауіпсіз мектептің тек қауіпсіздік құрумен шектелмейтінін айтқан Йылдырым Кая «Баланы қылмыскер сияқты бақылайтын емес, баланың проблемаларын алдын ала білетін мемлекетті қалаймыз» деді. Кедейшілікпен күресудің маңыздылығына тоқталған Кая мектептерде тегін сау тамақтану, таза ауыз су және гигиеналық қолдаудың қауіпсіз білім беру ортасы үшін маңызды екенін айтты. Ұлттық білім министрі Юсуф Текинге сөйлеген сөзінде Кая мұғалімдер формасына назар аударудың орнына оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ететін алдын алу саясаттарын жүзеге асыруға шақырды.
ЖЭО төрағасының орынбасары Йылдырым Кая мектептердегі зорлық-зомбылық оқиғаларының жеке оқиға ретінде қарастырылмау керектігіне назар аударып, партиясы дайындаған «Балаларымызды жоғалтпай қауіпсіз мектептер мүмкін» атты кітапшамен Түркия бойынша науқан бастайтындарын мәлімдеді. Кая балаларды қорғау үшін бағыттау қызметтерін күшейту және мекеме аралық үйлестіруді арттыру керектігін айтты.
Мектептегі қауіпсіздік және зорлық-зомбылықпен күресу процестері Ұлттық білім министрлігінің тәртіптік ережелері мен әдістемелік қызметтер туралы заңнамасы аясында жүзеге асырылады. Мектептердегі зорлық-зомбылық оқиғаларына қатысты шағымдарды мектеп әкімшілігіне жіберуге, CIMER арқылы Ұлттық білім министрлігіне жіберуге немесе басшылық қызметтерінен қолдау сұрауға болады.
Қорытынды
Йылдырым Каяның мәлімдемелері білім берудегі зорлық-зомбылықпен күресудің физикалық қауіпсіздік шараларымен ғана емес, әлеуметтік және психологиялық қолдау тетіктерімен де мүмкін екенін көрсетеді. Мемлекет баланы қадағалайтын құрылымға емес, проблемаларды алдын ала анықтап, қорғайтын әлеуметтік қызмет көрсету тәсіліне көшуі керек екені баса айтылды.
Бұл тәсіл мектептер тек академиялық білім беретін орын емес, сонымен қатар баланың әлеуметтік және психологиялық қажеттіліктерін қанағаттандыратын қауіпсіз кеңістік болуы керек екенін көрсетеді. Зорлық-зомбылықты тудыратын кедейлік және шеттету сияқты факторларды жою білім берудегі зорлық-зомбылықты азайтудың негізгі шарты болып саналады.
Мүмкін әсерлер
Ұсынылған «Мектепке қолдау көрсету бөлімшелері» мен «Мектепке мобильді қолдау топтарын» енгізу мектептердегі бағдарлау қызметтерінің сапасын арттырып, зорлық-зомбылық оқиғаларының ерте кезеңде анықталуын қамтамасыз ете алады. Бұған қоса, министрлікаралық ынтымақтастық балаларды қорғау жүйесінің неғұрлым тұтас және тиімді жұмыс істеуіне ықпал ете алады.
Осы саясаттарды жүзеге асыру мұғалімдерге әкімшілік қысымды азайту арқылы олардың білім берудегі және студенттерді бақылаудағы рөлін күшейтуі мүмкін. Екінші жағынан, кедейшілікпен күресуге бағытталған тамақтану және гигиеналық қолдау оқушылардың мектепке деген сезімін жақсарту арқылы олардың зорлық-зомбылық бейімділігін азайтады.
Дереккөз: Demirören Haber Ajansı (DHA)
Пікірлер (0)
Пікір жазу
Әлі пікір жазылмаған. Алғашқы пікірді сіз қалдырыңыз!