Hepsiburada İlber Ortaýlynyň “Atatürkä düşünmek” okuwyny mugt elýeterli etdi

Hepsiburada, respublikanyň 103 ýyllygy mynasybetli geçiriljek dabaralaryň çäginde, professor Dr.Alber Ortaýly tarapyndan taýýarlanan "Atatürke düşünmek" atly bilim programmasyny ähli raýatlara mugt açdy. 26-njy oktýabrda başlajak we 13-nji noýabrda dowam etjek bu ýörite mazmuny, abuna ýa-da töleg talap etmezden sanly platformalarda tomaşa edip bolýar.

Düşünmek Atatürk okuwy haýsy dersleri öz içine alýar?

Prof. Doktor İlber Ortaýly tarapyndan taýýarlanan "Atatürke düşünmek" okuwy, Mustafa Kemal Atatürkiň durmuşy bilen diňe bir hronologiki taryhy proses däl, eýsem şahsy gyzyklanmalary we pikir dünýäsi ýaly bitewi çemeleşme bilen baglanyşykly. 16 bölümden ybarat takmynan iki sagatlyk mazmun; Salonikiniň XIX asyryň ahyrynda jemgyýetçilik gurluşyndan başlap, Atatürkiň harby tälimine, medeniýete we sungata bolan gyzyklanmasyndan başlap, Atatürk dünýäsine çenli giň gerimi öz içine alýar.

Bilim mazmunyna nädip girip bilerin?

Gatnaşanlar 13-nji noýabrda neoskola.com/egitimler/ataturku-anlamak ýa-da Neo Skolanyň resmi YouTube kanaly arkaly "Atatürk düşünmek" okuwyna mugt girip bilerler. Okuw maksatnamasy, Atatürkiň göreşinden we bu göreşiň şu güne çenli galdyran mirasyna baha berýän "Atatürk söweşinden öwrenen sapagymyz" bölümi bilen tamamlanýar, programmany tamamlan gatnaşyjylara sanly şahadatnama berilýär.

Hepsiburada tarapyndan respublikanyň 103 ýyllygy mynasybetli ýörite gurnalan bu çärä prof. 26-njy oktýabrdan 13-nji noýabr aralygynda onlaýn platformalaryň üsti bilen hödürlenýän bu okuw, gatnaşyjylara Atatürkiň durmuşy barada giňişleýin maglumat bermegi maksat edinýär.

Degişli bilim mazmunyna girmek isleýän ulanyjylar, görkezilen web sahypasy ýa-da YouTube kanaly arkaly hiç hili hasaba alyş talaplary bolmazdan bu prosese gatnaşyp bilerler. Okuwyň ahyrynda berlen sanly şahadatnamalar, gatnaşyjylaryň bu işi tamamlandygy barada resminama hökmünde sanly paýlaşylýar.

Netije

Hepsiburada tarapyndan hödürlenýän bu mugt bilim mazmuny, sanly platformalaryň köp sanly tomaşaçylara taryhy we medeni gymmatlyklary ýetirmekde täsirli guraldygyny görkezýär. Respublikanyň 103 ýyllygy ýaly möhüm döwürde akademiki adyň beýan edilmegi bilen hödürlenýän şeýle mazmun, sosial ýady saklamakda we Atatürkiň pikir ulgamyny takyk çeşmelerden öwrenmekde möhüm rol oýnaýar.

Mümkin täsirler

Mugt giriş, Atatürkiň durmuşy, esasanam talyplar we taryh höwesjeňleri üçin akademiki maglumatlary almaga mümkinçilik döredip biler. Şeýle sanly okuwlaryň ýaýramagy şuňa meňzeş edaralara medeni we bilim taslamalaryny ösdürmek üçin höweslendiriji mysal bolup biler. Mundan başga-da, sanly şahadatnama programmasy arkaly, okuw prosesine gatnaşyjylaryň gyzyklanmasynyň artmagyna we şeýle mazmunyň sanly platformalarda has görnükli bolmagyna garaşyp bolar.