Ministr Tekiniň mugallymlara iberen haty: Bilimiň geljegini şekillendirýärsiňiz
Milli bilim ministri Yusufusuf Tekin mugallymlara ýazan wideosynda bilimiň geljegini emele getirmekdäki roluna ünsi çekdi.
Milli bilim ministri Yusufusuf Tekin 2025-2026-njy okuw ýylyna taýýarlyk görüp mugallymlara möhüm habarlar berdi. Ministrligiň beren beýanyna görä, Tekin mugallymlara we mekdep ýolbaşçylaryna ýüzlenýän wideo habary çap etdi. Bu habarynda mugallymlaryň bilimdäki ornuna ünsi çekdi, ýylyň dowamynda eden tagallalary üçin minnetdarlyk bildirdi we täze möhlet üçin has güýçli taýýarlanmagyň möhümdigini aýtdy.
Mugallymlaryň bilimde tutýan orny we ähmiýeti
Yusufusuf Tekin bilimiň uzak möhletli täsiriniň bardygyny we mugallymlaryň her ädiminde we her bir sözünde hemişelik yz galdyrýandygyny aýtdy. Bu kontekstde, hünär okuw döwrüniň baha bermek we indiki ýyla taýýarlyk nukdaýnazaryndan möhümdigini aýtdy. Tekin, iki günlük iş döwrüniň öndürijilikli bolmagyny isleýändigini aýtdy.
Sanly döwür we maşgala gatnaşyklary
Ministr Tekin iýun aýyndaky hünär işiniň Mugallymlar maglumat tory (ÖBA) arkaly onlaýn ýagdaýda dowam etdirilendigini ýatlatdy. Bu etapda 'Garaşsyzlyk (baglylyk) we maşgala' we 'Sanly döwür we maşgala' temalarynyň ara alnyp maslahatlaşyljakdygyny aýtdy. Tekin sanly endik we ýalňyzlygyň bilim proseslerine edýän täsirine ünsi çekip, maşgala bilen bilimiň arasyndaky hyzmatdaşlygyň möhümdigini aýtdy.
Mugallym-ene aragatnaşygyny güýçlendirýän programmalar
Tekin 'Mugallym maglumat gullugy' we 'Mekdep ene-atasynyň kömekçisi (OVA)' ýaly ýerli we milli programmalaryň ýerine ýetirilendigini aýtdy. Bu programmalaryň mugallymlara we ene-atalara has netijeli aragatnaşyk gurmaga mümkinçilik berýändigini aýtdy. Hünär okuwy döwründäki bahalandyrmalaryň täze okuw ýylyna goşant goşjakdygyna ynanýandygyny aýtdy.
Hil bilimi üçin güýçli mugallymlar
Yusufusuf Tekin bilimde hemişelik üstünlik gazanmagyň güýçli mugallymlara baglydygyny aýtdy. Mugallymçylyk hünäriniň okuwçylary dünýä düşünmäge ugrukdyrýan jogapkärçilikdigini aýtdy. Şonuň üçin mugallymlaryň hünär derejesini ýokarlandyrmagyny we abraýyny goldamagyň esasy wezipeleriniň biridigini aýtdy. Tekin mugallymlary taýýarlamak işlerine täzeden garandyklaryny we Milli Bilim akademiýasyny döredendiklerini we akademiýa giriş synaglaryny (AGS) ulanmak arkaly mugallym dalaşgärlerini kesgitländiklerini aýtdy.
Milli bilim akademiýasynyň roly
Tekin, Milli bilim akademiýasynyň hünäre taýýarlyk we ösüş proseslerini bitewi bir gurluşda alyp barýandygyny aýtdy. Mugallym dalaşgärleriniň meýdan bilimlerini, pedagogiki başarnyklaryny we amaly endiklerini ýokarlandyrmagy maksat edinýändiklerini aýtdy. Şeýle hem, okuw jaýlarynyň ýolbaşçylarynyň başarnyklaryny ýokarlandyrmak üçin okuw meýilnamalaryny gurnaýandyklaryny aýtdy. Türkiýede 18 müň 874 mekdep dolandyryjysyna ýüzbe-ýüz okuwyň berilendigini habar berdi.
Mugallymlar bilen ýeke-täk aragatnaşyk
Ministr Tekin okuw ýylynyň dowamynda garaşylmadyk ýagdaýda mekdep saparlaryny we Mugallymlar palatasynyň ýygnaklaryny gurandyklaryny, şeýlelik bilen mugallymlar bilen göni aragatnaşyk gurmak mümkinçiliginiň bardygyny aýtdy. Bilim amallaryndaky tejribeleriň we teklipleriň bilim syýasatlaryny emele getirýändigini mälim etdi.
Bilim zerurlyklaryny we geljegi üýtgetmek
Tekin maglumatlara girmegiň usullarynyň we çagalaryň zerurlyklarynyň çalt üýtgeýändigini aýtdy we bu döwürde mugallymlaryň hünär taýdan ösmeginiň möhümdigini aýtdy. Türkiýe asyry bilim modeli bilim okuwlarynyň esasy ugruny kesgitleýändigini we bu modeliň ajaýyp şahsyýetleri terbiýelemegi maksat edinýändigini aýtdy.
Bilim merkezinde gymmatlyklar we çäreler bilen bilim
Bu okuw ýylynda milli we ruhy gymmatlyklar bilen utgaşýan köp sanly çäräniň gurnalandygyny belläp, Tekin 'Bilimiň ýüreginde' wakalarynyň bu ugurda möhüm ähmiýete eýe bolandygyny aýtdy. Çagalaryň başdan geçirmek arkaly paýlaşmak, hyzmatdaşlyk we rehimdarlyk ýaly gymmatlyklary öwrenýändigini aýtdy.
Mugallymlaryň howpsuzlygy we abraýy
ministr Tekin bu wakalarda ölen mugallymlara gynanç bildirdi we mugallymlaryň parahatçylygynyň, howpsuzlygynyň we hünär abraýynyň ileri tutulýandygyny aýtdy. Wakalardan we zerur goldaw çäreleri başlandan soň döwlet edaralarynyň hemmesiniň tiz herekete geçendigini aýtdy.
Howpsuz mekdep howasy we psihososial goldaw
Tekin howpsuz mekdep howasynyň diňe fiziki howpsuzlyk çäreleri bilen çäklenmeýändigini we mekdep-maşgala hyzmatdaşlygyny güýçlendirmeklerini dowam etdirýändigini aýtdy. Guidanceolbaşçylyk ukybyny we psihososial goldawy ýokarlandyrmak üçin gözlegleriň dowam edýändigini aýtdy.
Mugallymlara öwgi we geljekki görüş
Yusufusuf Tekin çykyşyny mugallymlary öwmek bilen tamamlady. Mugallymlaryň maşgalalaryndan soň çagalaryň durmuşynda iň möhüm gollanmalardygyny we olaryň ösmeginde möhüm rol oýnaýandygyny aýtdy. Türkiýäniň geljegini gurýan bu beýik bilim hereketiniň öňdebaryjylaryna ynam bildirdi.
Türkiýe asyrynyň gurluşygynda mugallymlaryň roly
Tekin mugallymlaryň Türkiýe asyrynyň gurluşygynda iň uly güýçdigini we tagallalarynyň ýurduň geljegi üçin örän gymmatlydygyny aýtdy. Zähmetleri, sabyrlylygy we pidalary üçin mugallymlara minnetdarlyk bildirdi.
Sözümiň ahyrynda ministr Tekiniň habarlarynda mugallymlaryň bilim merkezindedigini we goşantlarynyň ýurduň geljegi üçin möhümdigini nygtaýar. Täze okuw ýylyna taýýarlyk görmekde mugallymlaryň roly we goldawy bilim syýasatlaryny düzmekde aýgytly bolar.
Teswirler (0)
Teswir ýaz
Entek teswir ýazylmandyr. Ilkinji teswiri siz ýazyň!