50 yoshida YKSdan o'tgan Gulay Erdemning sabrli hikoyasi: U bir vaqtning o'zida ikkita universitetda o'qiydi.

Oilaviy hayoti tufayli yoshligida ta'limga tanaffus berishga majbur bo'lgan 50 yoshli Gulay Erdem yillar davomida to'plagan kitobxonlik ishtiyoqini haqiqatga aylantirdi. Farzandlarini tarbiyalab, ularning har biri kasb-hunarga ega bo‘lgach, o‘z kelajagi uchun qadam tashlagan Erdem avval o‘rta maktabni, keyin esa litseyni tamomladi. Oliy maktab o'qituvchilarining katta yordami va yo'l-yo'riqlari bilan Oliy ta'lim muassasalari imtihoniga (YKS) tayyorgarlik ko'rgan qat'iyatli ayol, Sivas Respublika universiteti (SCÜ) ilohiyot fakultetiga o'qishga kirib, katta muvaffaqiyatga erishdi.

Ta'limga bo'lgan tugallanmagan muhabbat ko'p yillar o'tib qaytadan paydo bo'ldi

Ta'lim olish istagi har doim ichida o'chmas olov bo'lib qolganini ta'kidlagan Gulay Erdem, yashash sharoiti tufayli o'rta maktabning so'nggi yilida maktabni tark etishga majbur bo'lganini aytdi. Ko'p yillardan so'ng o'zi uchun biror narsa qilishga qaror qilganini ifoda etgan Erdem, "Farzandlarimni va nabiramni katta qildim, ularning hammasi o'z hayotlarini yo'lga qo'ygandan so'ng, "O'zim uchun nima qila olaman?" Men o'yladim. Men birinchi navbatda o'rta maktabni eksternatda tamomladim. So‘ng u “O‘rta maktab attestatimni 2 yil ichida dam olish kuni bo‘lib o‘tgan Qizlar kasb-hunar litseyining yuzma-yuz mashg‘ulotlarida qatnashib oldim” deb o‘zining qat’iy jarayoni bilan o‘rtoqlashdi.

YKS muvaffaqiyati uy yumushlari va oilaviy mas'uliyat o'rtasida

Imtihonga tayyorgarlik jarayonida hech qanday professional ta'lim yordami yoki sinf yordami olmaganini ta'kidlagan Erdem, o'z mablag'lari bilan uyda o'qiganini aytdi. Bu muvaffaqiyatga o'z mas'uliyatini ayamasdan erishganini ifoda etgan Erdem, "O'qish uchun juda hashamatli yoki tinch muhitim yo'q edi. Men uchun har doim xotinim, bolalarim va uyimning tartibi ustuvor bo'lgan. Imtihon topshirganimda katta maqsadlarim yo‘q edi; Men shunchaki imtihondagi hayajonni boshdan kechirishni xohlardim. Biroq, Alloh taolo menga kutganimdan ham katta muvaffaqiyat berdi." Atrofdagilarning salbiy tanqidlari va "Bu yoshdan keyin nima o'qib, nima bilan shug'ullanasiz?" degan savolga qaramay, bu kabi izohlarga e'tibor bermaganini bildirgan Erdem, qat'iyat bilan yo'lida davom etganini aytdi.

Maqsadli ikki daraja: ilohiyot va sotsiologiya birgalikda

Kelajak uchun rejalari haqida gapirar ekan, Gulay Erdem faqat bitta universitet bilan qanoatlanmasligini ma'lum qildi. U SCU ilohiyot fakultetida rasmiy ta'limni davom ettirar ekan, Anadolu universiteti ochiq ta'lim fakulteti sotsiologiya bo'limiga o'qishga kirishni maqsad qilganini aytdi. Bir vaqtning o'zida ikkita universitetda o'qishni xohlayotganini bildirgan Erdem, “Eng katta maqsadim, oilam va uyimni e'tibordan chetda qoldirmasdan, Allohning roziligini olgan holda bu ikki bo'limni muvaffaqiyatli bitirishdir. Albatta, qiyinchiliklarga duch kelgan paytlarim bo'ladi, lekin bu jarayonni tugatgandan so'ng, ichimdagi etishmayotgan bo'laklar butunlay almashtiriladi."

"Dinimiz ayollarga ta'lim va hayot markazida bo'lishni buyuradi"

Ta'lim va bilim olish huquqining ahamiyatiga to'xtalib o'tgan Gulay Erdem, Islom dinining ayollar ta'limiga bergan qadrini quyidagi so'zlar bilan sarhisob qildi: "Bizning e'tiqodimiz va tsivilizatsiyamiz hech qachon ayollarning orqada qolishini yoki ma'lumotsiz qolishini istamaydi. Tariximizga nazar tashlaydigan bo'lsak, hayotning o'zida, savdo va ilm-fan sohasida o'z o'rnida turgan Hazrati Hatice va Hazrati Oysha onalarimiz kabi oldimizda juda kuchli namunalar bor. Islom ayollarning ilm olishdan uzoq turishini istamaydi; aksincha, ayollarning ancha jihozlangan, bilimli va kuchliroq tarzda jamiyatda faol ishtirok etishini istamaydi.” buyuradi.”