Qisqacha
- Oila va Ijtimoiy Xizmatlar Vaziri Göktash, 2026-2027 oʻquv yilidan boshlab ota-onalar uchun "Maktab va oila hayoti" treninglarining kengaytirilishini maʼlum qildi.
- Oila va ijtimoiy xizmatlar vazirligi oila tuzilishi va rishtalarini mustahkamlash, ota-onalarning bolalarning taʼlim jarayonlarida maksimal ishtirokini taʼminlash borasidagi saʼy-harakatlarini jadallatdi.
Oila va ijtimoiy xizmatlar vazirligi oila tuzilishi va rishtalarini mustahkamlash, ota-onalarning bolalarning taʼlim jarayonlarida maksimal ishtirokini taʼminlash borasidagi saʼy-harakatlarini jadallatdi. Oila va ijtimoiy xizmatlar vaziri Göktaş, “Oila va aholi oʻn yilligi” nuqtai nazariga muvofiq, oilalar oʻzlariga zarur boʻlgan har qanday maʼlumot va yoʻl-yoʻriq koʻmagiga osonlik bilan kirishlari uchun butun mamlakat boʻylab oilaviy taʼlimni kengaytirishni davom ettirayotganliklarini maʼlum qildi.
Oilalar himoya va profilaktika yondashuvi bilan mustahkamlanadi
Vazir Göktaş, Ota-onalarga Oilaviy Taʼlim Dasturi (AEP) orqali kundalik hayotda zarur boʻlishi mumkin boʻlgan asosiy bilim va koʻnikmalarga ega boʻlishlariga yordam berishni maqsad qilganliklarini bildirdi. Dasturning mavjud muammolarga yechim topish bilan chegaralanmaganligini taʼkidlagan Göktaş, muammolar paydo boʻlishidan oldin oilalarning imkoniyatlarini kuchaytirib, himoya va profilaktik ijtimoiy siyosat modelini amalga oshirganliklarini taʼkidladi. Bolalarning maktabga borish davri rivojlanish nuqtai nazaridan muhim oʻtish davri ekanligini taʼkidlagan vazir Göktaş, bu bosqichda ham bolalar, ham ota-onalar uchun yangi rol va masʼuliyatlar boshlanganiga eʼtibor qaratdi.
Ota-onalar maktabga moslashish jarayonida rahbarlik qilishadi
Vazir Göktaş, oila iliqligini tark etish va maktab kabi muntazam va uyushgan ijtimoiy muhitga qadam qoʻyish moslashishni talab qiladigan jarayon ekanligini taʼkidlab, "Bu jarayonda bolaning rivojlanish xususiyatlari va shaxsiy ehtiyojlarini hisobga olgan holda, ota-onalarning bolaning maktabga ijobiy munosabatda boʻlishi va sogʻlom moslashish jarayoniga ega boʻlishi uchun tegishli yordam va yoʻl-yoʻriq koʻrsatishi muhim" dedi.

Buyuk kengayish 2026-2027 oʻquv yilida boshlanadi
Oila va maktab oʻrtasidagi mustahkam va muntazam aloqaning oʻquvchilarning maktabga moslashishida muhim rol oʻynashini taʼkidlagan vazir Göktaş, maktab va oila hamkorligi bolalarning akademik, ijtimoiy va hissiy rivojlanishini yaxlit yondashuv bilan qoʻllab-quvvatlashini taʼkidladi. Vazir Göktash yangi rejalashtirilgan qadamlar haqida quyidagi maʼlumotlarni oʻrtoqlashdi:
AEP doirasida biz oilalarning farzandlarining maktab hayoti haqidagi bilimi va xabardorligini oshirish, bolalarni maktabga kirishish va moslashish jarayonida rivojlanish ehtiyojlariga mos ravishda qoʻllab-quvvatlash hamda maktab bilan hamkorlikda harakat qilish qobiliyatini mustahkamlash maqsadida “Maktab va oila hayoti” boʻyicha treninglar oʻtkazamiz. Ushbu treninglar bilan biz ota-onalarning bolalarning maktabdagi oʻzaro taʼlim jarayonlarida ongli va samarali ishtirok etishi, bolalarning taʼlim-tarbiya jarayonlarida faol ishtirok etishi va oʻzaro hamkorligini kuchaytirishni maqsad qilganmiz. 2026-2027 oʻquv yili boshlanishi bilan bolalarning maktab hayotiga moslashuvini har tomonlama qoʻllab-quvvatlash. Maktablar bilan hamkorlik AEPni ota-onalarning keng doirasiga yetkazish va oilaviy taʼlimni taʼlim va tarbiya jarayonlari bilan muvofiqlashtirilgan holda amalga oshirish imkonini beradi”
.Uyda samarali taʼlim muhiti va xulq-atvor muammolarini hal qilish
Vazir Goktashning taʼkidlashicha, "Maktab va oila hayoti" moduli doirasida oʻtkaziladigan mashgʻulotlarda ota-onalarning maktabga kirishishi va bolalarni maktabga moslashishidagi rollari batafsil muhokama qilinadi. Maktab va oilaning birgalikdagi harakati bolalarning maktabni sevishini osonlashtirishini taʼkidlagan Göktosh; Uning taʼkidlashicha, trening mazmuni bolalarning bilim olishini osonlashtiradigan uyni tartibga solish, oilada kitobxonlik madaniyatini ommalashtirish, bolalarning yoshi va qiziqishlariga mos kitob tanlash kabi mavzularni oʻz ichiga oladi.
Bundan tashqari, Göktash, bolalar maktabda duch kelishi mumkin boʻlgan oʻrganish qiyinchiliklari yoki xatti-harakatlarida yuzaga kelishi mumkin boʻlgan muammolarga qarshi oilalar qanday toʻgʻri yondashuvlar qoʻllashlari kerakligi va oʻqituvchilar bilan hamkorlikning muhimligini taʼkidlab, tajriba amaliyotlari boshlanganini va kelgusi davrda bu treninglar ota-onalarning yanada kengroq auditoriyasiga yetkazilishini maʼlum qildi.
Manba: Haber7
Izohlar (0)
Izoh yozish
Hali izoh qoldirilmagan. Birinchi izohni siz qoldiring!