Түркия Ұлы Ұлттық Мәжілісі комиссиясында мектепке шабуылдар мен цифрлық қауіптер талқыланды

Түркия Ұлы Ұлттық Мәжілісінде (TBMM) соңғы уақытта мектептегі шабуылдардың көбеюі мен балалардың цифрлық ортада кездесетін қауіп-қатерлерді талқылау үшін құрылған Зерттеу комиссиясының отырысы өтті. Комиссия әсіресеШанлыурфажәнеКахраманмарашта орын алған оқиғалардың себептерін зерттеп, шешімдерді әзірлеу үшін жұмыс істейтін болады.

Комиссияның оқу сапарлары

Комиссияның ашылуында сөйлеген сөзінде,АК партиясының Токат депутаты Юсуф Беязыттың Маусым бөлімімен кездескенін айтты. Ішкі істер министрлігі, Қауіпсіздік Бас басқармасы киберқылмыс. Президенттікке барғанын айтты. Беязыт әсіресе балалар мен жастардың технологияға тәуелділік пен кибер зорлық-зомбылықтың алдын алу мақсатында жүргізілетін SIBERAY бағдарламасы туралы ақпарат алғанын айтты.

Көп өлшемді мәселе: Мектепке шабуылдар

Стамбул отбасы қорының басқарма төрағасы Унер Карабыйык мектептегі шабуылдардың негізгі себептерін зерттеп жатқандарын айтты. Карабыйык мұндай оқиғалардың әдетте отбасында, құрдастар ортасында және цифрлық медиадағы ұзақ процестердің нәтижесі екенін айтты. Осы тұрғыда ол комиссияның тек мектеп қауіпсіздігімен шектеліп қалмауы керек екенін, сонымен қатар балаларды қорғау саясаты мен цифрлық тәуекелдерді шешудің маңыздылығын атап өтті.

Цифрлық медианың әсері

Карабыйык 2025 жылы 26 провинцияда жүргізілген далалық зерттеуге сілтеме жасап, оған қатысушылардың 82,9 пайызы цифрлық ақпарат құралдарының балаларының пайдасын көретінін айтты. Бұл цифрлық тәуекелдердің қоғам тарапынан да мойындалғанын көрсетеді. Карабыйык бұл тәуекелдердің тек техникалық ғана емес, сонымен бірге әлеуметтік мәселе екеніне назар аударды.

Отбасыдағы сенім және әлеуметтік төзімділік

Карабыйық зерттеулерге сәйкес адамдардың отбасында ең жоғары бақыт пен сенім сезімін сезінетінін білдіріп, хабардарлық саласында әлеуметтік сенім сезімі азайып, қысым мен алаңдаушылықтың артқанын айтты. Осы тұрғыда мектеп шабуылдарының тек жеке мәселелермен ғана емес, сонымен бірге әлеуметтік төзімділікпен де байланысты екені баса айтылды.

Әлеуметтік медиа және балаларды қорғау

Карабыйык әлеуметтік медиа платформаларына қарсы сот ісін бастағандарын және бұл процестердің тыйым салу мақсатында емес, балаларды қорғау мақсатында жасалғанын айтты. Ол цифрлық орталардың балалар мен жастар үшін үлгі үлгілері мен тиесілік аймақтары жаңғыртылған қуатты әлеуметтену арналарына айналғанын айтты.

Әлеуметтану динамикасы және мектептегі зорлық-зомбылық

Әлеуметтану қауымдастығы вице-президенті, профессор, доктор Нилай Каямектепке тиесіліліктің әлсіреуі және әлеуметтік зорлық-зомбылық сияқты факторлардың мектепке қатыстылығын арттыратынын айтты. Кая зерттеулердің мектептегі қауіпсіздік тәуекелдері артқан сайын оқушылардың өздерін қауіпсіз сезінбейтінін көрсеткенін айтты.

Психологиялық факторлар және мектеп қауіпсіздігі

Түркия психиатрлар қауымдастығының төрағасы профессор доктор Селчук Кандансаярмектептердің бұрынғыдай қауіпсіз кеңістік емес екенін алға тартты. Оның айтуынша, мектепке шабуылдар тек Америкаға ғана тән емес, сонымен қатар Бразилия, Ресей және Сербия сияқты елдерде де көбейіп келеді. Кандансаяр балалардың жеке басын қалыптастыратын ең маңызды фактордың мектептегі қарым-қатынастар екеніне тоқталды.

Цифрлық қорқыту және жалғыздық

Кандансаяр кибербуллинг пен цифрлық шеттетудің депрессия, үрей және суицидтік ойлар қаупін арттыратынын айтты. Түркияда жақын досы жоқ жасөспірімдердің 1990 жылы 7 пайыз болса, бүгінде бұл көрсеткіштің 19 пайыз екенін түсіндірген ол бұл жағдайдың жалғыздықтың қаншалықты екенін көрсетеді.

Нашақорлық пен қылмыстың арақатынасы

Түрік Жасыл Жарты Ай қоғамы академиясының директоры Хакандишс Хакандишс