Saglygy goraýyş ministrliginiň LGS-den öň talyplara tankydy teklipleri

Saglygy goraýyş ministrligi orta mekdebiň geçiş ulgamy (LGS) synagyndan öň okuwçylara möhüm teklipler berdi. Ministrlik synagdan öňki döwürde yzygiderli uky , deňagramly iýmitlenmek we ekran wagtynyň çäklendirilmegi barada duýduryş berdi. Synag stresiniň käbir okuwçylarda öndürijiligiň peselmegine sebäp bolup biljekdigi aýdylsa-da, belli bir aladanyň ünsi artdyryp biljekdigi, ýöne gözegçilikden çykanda özüne bolan ynamyň we fiziki alamatlaryň ýitmegine sebäp bolup biljekdigi aýdyldy. Öz başarnyklaryny sorag edýän okuwçylaryň höweslendirişe ýaramaz täsir edip biljekdigi mälim edildi.

Psihologiki taýýarlygyň ähmiýeti

Ministrlik synagdan ozal psihologiki taýýarlygyň iň bolmanda akademiki taýýarlyk ýaly möhümdigini aýtdy. Okuwçylaryň höweslerini we ünsüni saklamak ukybynyň üstünliklere möhüm täsir edýändigi nygtaldy. Meýilleşdirilen we maksatly okuw endiklerini edinmegiň ähmiýeti nygtaldy.

Aladalary dolandyrmak üçin sagdyn endikler

Synag döwründe fiziki we akyl saglygyny goramagyň möhüm ähmiýete eýe bolandygy aýdyldy. Sagdyn endikleriň synag aladalaryny dolandyrmaga kömek edip biljekdigi aýdyldy. Yzygiderli uky, sagdyn iýmitlenmek, ekranyň wagtyny çäklendirmek we bedenterbiýe işjeňligini ýokarlandyrmak aýratyn nygtalmalydygy nygtaldy.

Ministrlik çuňňur dem almagyň, dynç alyş maşklarynyň we oňyn pikirleriň aladany dolandyrmakda täsir edip biljekdigini aýtdy. Bu merkezlerde çagalaryň psihologiki we jemgyýetçilik abadançylygyny güýçlendirmek üçin görkezmeleriň berilýändigi aýdyldy.

Maşgala we mugallym goldawynyň ähmiýeti

Netijede, maşgalalara we mugallymlara talyplara berilýän goldawyň psihologiki çydamlylygy ýokarlandyrýandygy nygtaldy. Düşünmek we goldaw bermek okuwçylaryň özüne bolan ynamyny güýçlendirýär we synag aladalaryny azaldýar diýilýär. Okuwçylara ekzameniň baha çäresi däldigini, bilim we başarnyklary bahalandyrmak üçin guraldygyny ýatlatmalydyr.

Maşgala we mugallym goldawy ekzameniň has taýýar we aladasyz okuwçylara goşant goşýandygyny görkezýär. Şeýle höwesleriň okuwçylaryň üstünliklerini ýokarlandyrmakda we geljekde aladalary dolandyrmagy ýeňilleşdirmekde täsirli boljakdygy çaklanylýar. Talyplaryň we maşgalalaryň bu maslahatlary göz öňünde tutmagyna we synag synaglaryna has sagdyn çemeleşmegine garaşylýar.