LGS алдында студенттерге Саламаттыкты сактоо министрлигинин сындуу сунуштары

Саламаттык сактоо министрлигиЖогорку мектепке өтүү системасы (LGS) сынагынын алдында студенттерге маанилүү сунуштарды берди. Министрлик экзаменге чейинки мезгилдеүзгүлтүксүз уйку,баланстуу тамактануу жана экран убакытын чектөө боюнча эскертүүлөрдү жасады.

Сынак тынчсыздануусунун таасирлери

Министрликтин билдирүүсүндө, сынак мезгили студенттерге окуу жана эмоциялык оорчулук алып келери баса белгиленди. Сынактын стресси кээ бир окуучулардын ишинин төмөндөшүнө себеп болоору айтылса, белгилүү бир деңгээлдеги тынчсыздануу фокусту жогорулатып, бирок ал көзөмөлдөн чыгып кеткенде өзүнө болгон ишенимди жоготуп, физикалык белгилер пайда болору айтылды.

Ашыкча көңүл буруунун кооптуулугу

Ашыкча көңүл буруунун терс натыйжаларга жана терс натыйжаларга алып келери баса белгиленди. Студенттердин өз компетенттүүлүгүнө шек келтиргени мотивацияга терс таасирин тийгизиши мүмкүн экени айтылды.

Психологиялык даярдыктын мааниси

Министрлик экзамен алдындагы психологиялык даярдык эң аз дегенде академиялык даярдыктан кем эмес экенин баса белгиледи. Студенттердин мотивациясын жана көңүлүн сактап калуу жөндөмдүүлүгү ийгиликке чоң таасирин тийгизээри баса белгиленди. Пландуу жана максатка багытталган окуу адаттарына ээ болуунун маанилүүлүгү баса белгиленди.

Тынчсызданууну башкаруу үчүн дени сак адаттар

Сынак учурунда физикалык жана психикалык ден соолукту коргоонун чоң мааниси бар экени айтылды. Дени сак адаттар тесттик тынчсызданууну башкарууга жардам берери айтылды. Үзгүлтүксүз уйку, туура тамактануу, экрандын убактысын чектөө жана физикалык активдүүлүктү жогорулатууга басым жасалышы керектиги баса белгиленди.

Министрлик кооптонууну башкарууда терең дем алуу, эс алуу көнүгүүлөрү жана позитивдүү ойлор эффективдүү болорун кошумчалады.

Сергек жашоо борборлорунун ролу

Балдардын ден соолугун өнүктүрүүнүн маанилүүлүгүн белгилеп, балдардын ден соолугун чыңдоо жана ден соолукту чыңдоо боюнча мамлекеттик кызмат көрсөтүүлөр сунушталды. балдар жана өспүрүмдөрсергек жашоо борборлорунда. Бул борборлордо балдардын психологиялык-социалдык бакубаттуулугун чыңдоо багытында көрсөтмөлөр берилип жатканы айтылды.

Үй-бүлөнү жана мугалимдерди колдоонун мааниси

Акырында үй-бүлөлөр жана мугалимдер тарабынан окуучуларга көрсөтүлүп жаткан колдоолор психологиялык туруктуулукту арттырары баса белгиленди. Түшүнүү жана колдоо көрсөтүү окуучулардын өзүнө болгон ишенимин бекемдеп, тесттик тынчсызданууну азайтары айтылды. Студенттер экзамен баалуулуктун өлчөмү эмес, билимди жана көндүмдөрдү баалоо куралы экенин эскертип коюу керек.

Үй-бүлө жана мугалимдин колдоосу студенттердин сынакка даярданып, тынчсызданбай өтүшүнө салым кошот.

Корутунду жана келечектеги мүмкүн болгон окуялар

Натыйжада, Саламаттыкты сактоо министрлиги тарабынан берилген бул маанилүү эскертүүлөр ден соолук жана ден соолукту коргоонун алдында студенттердин ден соолугун коргоо жана LGS чөйрөсүндө өтө маанилүү болуп саналат. Мындай стимулдар келечекте окуучулардын ийгилигинин өсүшүнө жана тынчсызданууну башкарууга көмөктөшөт деп болжолдонууда. Студенттер жана үй-бүлөлөр бул сунуштарды эске алып, экзамен процессине сергек мамиледе болушу керек.