2026-2027 o'quv yili uyg'unlashtirish haftaligi bilan boshlandi: Istanbulda katta investitsiyalar va yangi modellar harakatda

Milliy ta'lim vazirligi (MEB) tomonidan rejalashtirilgan kalendarga muvofiq, 2026-2027 o'quv yilining birinchi qo'ng'irog'i orientatsiya haftaligi mashg'ulotlari bilan chalindi. Maktabgacha ta’lim muassasalari, boshlang‘ich maktabning 1-sinfi va umumta’lim maktablarining 5-sinfidagi o‘quvchilarning yangi muhitga moslashishiga ko‘maklashishni maqsad qilgan dastur 11-sentabrgacha uzluksiz davom etadi. Bu jarayonda yosh o‘quvchilar va maktabga endigina qadam qo‘ygan bolalarning tashvishlarini minimallashtirishga qaratilgan.

Yangi davr boshlanishi ramzi boʻlgan moslashuv dasturi maktabgacha taʼlim muassasalari va boshlangʻich sinflarning 1-sinf oʻquvchilari uchun 5 kun, umumtaʼlim maktablarining 5-sinf oʻquvchilari uchun 3 kunlik maxsus tadbirlar bilan davom ettiriladi. Tayyorlangan "Maktabgacha ta'lim va maktabga moslashish bo'yicha qo'llanma" doirasida o'qituvchilar va ota-onalar uchun batafsil ariza jadvallari, mas'uliyatni taqsimlash, o'yinga asoslangan tadbirlar va ko'rib chiqilishi kerak bo'lgan pedagogik masalalar batafsil yoritilgan. Ushbu maxsus dasturlar faqat birinchi hafta bilan cheklanib qolmaydi, balki butun o‘quv yili davomida har oy muntazam ravishda amalga oshirilishi davom etadi.

Yangi davr yo'l xaritasi: Turkiya asr ta'lim modeli

Yangi o'quv yilidagi eng ko'zga ko'ringan yangiliklardan biri Milliy Ta'lim Vazirligining istiqbolli loyihasi bo'lgan Turk Asri Ta'lim Modelining amalga oshirilishi bo'ldi. Istanbul viloyat milliy ta'lim boshqarmasi koordinatsiyasida olib borilgan ishlar bilan yangi modelni barcha ta'lim muassasalarida samarali tatbiq etish maqsad qilingan. Talabalarning nafaqat akademik muvaffaqiyati; Shuningdek, u ko'nikmalar, qadriyatlar, ijtimoiy-emotsional rivojlanish va hayot bilan mustahkam aloqalarni o'rnatish qobiliyatiga qaratilgan.

Sinf chegarasidan tashqarida bo'lgan ta'limni tushunishni o'z ichiga olgan yangi modelga muvofiq, "maktabdan tashqari ta'lim muhiti" tadqiqotlariga katta e'tibor beriladi. Istanbuldagi barcha maktablarda amalga oshirilishi; “Ta’lim markazidagi o’yin”, “Hayot ko’nikmalari loyihasi”, “Oilam bilan mening ta’lim sayohatim loyihasi”, “Tuyg’u, qiymatga asoslangan raqamli farovonlik loyihasi” va “Turk dunyosiga sayohat” kabi keng qamrovli loyihalar amalga oshiriladi. Bundan tashqari, ta’lim jarayonlarida oilalarning faolligini oshirish maqsadida “Ota-ona tayinlash tizimi” faol qo‘llanilishi davom ettiriladi.

Istanbuldagi ta'lim sarmoyalari: 82 ta yangi maktab va minglab sinfxonalar

Megacity Istanbul yangi o'quv yiliga katta infratuzilma investitsiyalari bilan kirmoqda. Rejaga ko'ra, bu yil Istanbul bo'ylab 82 ta yangi maktab va 2202 ta yangi sinf o'quvchilari foydalanishga topshirildi. Foydalanishga topshirilgan yangi maktablarning taqsimoti quyidagicha bo‘ldi: 8 ta bolalar bog‘chasi, 23 ta boshlang‘ich maktab, 29 ta o‘rta maktab, 16 ta litsey va 6 ta maxsus ta’lim maktabi.

O‘quv xonalarini darajalar bo‘yicha taqsimlashda bolalar bog‘chalariga 74, boshlang‘ich maktablarga 670, umumta’lim maktablariga 814, litseylarga 532 va maxsus ta’lim maktablariga 112 o‘quv xonalari qo‘shildi. Bundan tashqari, Istanbul bo'ylab 313 maktabning ta'mirlash va ta'mirlash ishlari Milliy ta'lim vazirligi byudjeti bilan puxtalik bilan yakunlandi. Istanbul uchun rejalashtirilgan jami 41 million 104 ming 163 darslikdan 22 million 130 ming 381 tasi maktablarga yetkazib berilgan boʻlsa, qolgan kitoblarni joʻnatish sekinlashmasdan davom etmoqda.

Yuz minglab talabalar yangi darajalarda hayajonlanishmoqda

Bu yil Istanbulda turli darajadagi ta'limni boshlaydigan talabalar soni ham aniq bo'ldi. Ma’lumotlarga ko‘ra, yangi davrda;

- 216 ming 341 boshlang'ich maktab 1-sinf o'quvchilari,

- 239 ming 946 umumta’lim maktabining 5-sinfida o‘quvchilar,

- 227 ming 996 o‘quvchi o‘rta maktabning 9-sinfini boshlaydi.

Shunday qilib, ushbu uchta muhim bosqichda ta'limni boshlaydigan talabalarning umumiy soni 684 ming 283 deb qayd etildi. Talabalarning ta’lim jarayonidan uzoqlashishiga yo‘l qo‘ymaslik maqsadida davomat nazorati kuchaytiriladi. Maxsus ta'limga muhtoj shaxslar uchun individual ta'lim dasturlari "Ta'limni tekshirish va baholash batareyasi" yordamida diqqat bilan nazorat qilinadi.

Texnologik transformatsiya va xavfsiz maktab kampuslari

Zamonaviy taʼlim texnologiyalarini maktablarga integratsiya qilish doirasida smart doskalar uchun mahalliy va milliy operatsion tizim Pardusga oʻtish yakunlandi. Talabalar va oʻqituvchilarning raqamli resurslardan foydalanishini osonlashtirish maqsadida EBA, MEBİ, OGM Material, HEMBA, Velivizyon, DİLİM, ÖBA va Haberin Olsun kabi raqamli platformalardan foydalanish kengaytiriladi.

O'quvchilarning jismoniy salomatligini muhofaza qilish maqsadida "Men maktabimda sog'lom ovqatlanaman" dasturi davom etadi, jismoniy tayyorgarlik hisobot kartasi ilovasi ham davom etadi. Kasb-hunar va texnik taʼlim sohasida talabalarning malaka oshirishi va korxonalarda amaliyot oʻtash jarayonlari yanada qattiqroq nazorat qilinadi.

Murat Mücahit Yentur: "Istanbul sifatida biz bor kuchimiz bilan tayyormiz"

Yangi o'quv yilini baholar ekan, Istanbul viloyati milliy ta'lim mudiri Murat Mücahit Yentur, shaharning ta'lim xodimlari va infratuzilmasi to'liq tayyor ekanligini ta'kidladi. Yentur o'z bayonotida quyidagi bayonotlarni berdi:

"Istanbul tayyor. Maktablarimiz tayyor. O'qituvchilarimiz tayyor. Eng muhimi, biz farzandlarimizning kelajagini bugun qurishga tayyormiz. Farzandlarimiz ongini bilim bilan qurollantirgan holda, ularning qalbini qadriyatlarimiz bilan bog'lash, ularning o'quv muvaffaqiyatlarini oshirish, shaxsi, irodasi, mehr-shafqat va mas'uliyat tuyg'ularini rivojlantirish haqida qayg'uramiz. Biz binolar qurishimiz, dasturlarni tayyorlashimiz mumkin, bularning barchasini o'qituvchiga ma'no qiladigan o'qituvchi, texnologiyani yangilashdir. Istanbuldagi 157 ming 418o'qituvchimiz Turkiyaning kelajagini ko'tarish uchun harakat qilmoqdamiz.