Bosforning tarixiy Feriye saroylarida 118 yoshli chinor: Kabataş oʻgʻil bolalar litseyi

Anadolu agentligi (AA) tarixiy taʼlim muassasalarini sinchiklab oʻrgangan "Asrlik maktablar" dosyesi xabarlari turkumining bu qismida Bosfor boʻgʻozining koʻzni qamashtiruvchi qirgʻoqlaridagi tarixiy Feriye saroylarida taʼlim mashʼalini koʻtarishda davom etgan Kabataş oʻgʻil bolalar liseyi haqida soʻz boradi. Imperatorlik davrida Kabatosh Mekteb-i Sultonidan zamonaviy Turkiya Respublikasining eng nufuzli taʼlim muassasasiga aylangan oʻrta maktabning chuqur ildiz otgan merosi tarixiy hujjatlari va bugungi yutuqlari bilan hayratda qoldiradi.

Qabila maktabidan Feriye saroylarigacha: tarixiy oʻzgarishlarning bosqichlari

Kabataş oʻgʻil bolalar oʻrta maktabining poydevori Esma Sulton saroylari ichida joylashgan va ilgari yopilgan qabila maktabi oʻrniga qoʻyildi. Maktab 1908 yil 18 mayda Sulton II tomonidan tashkil etilgan. Abdulhamid davrida jami 276 nafar oʻquvchi 7 sinfda tahsil olayotgani bilan oʻz eshiklarini ochdi. Taqvim 1913 yilni koʻrsatganda, boshlangʻich maktab darajasi qoʻshilishi bilan muassasa "Kabataş Sultanisi" nomini oldi. Respublika eʼlon qilinishidan soʻng saltanat unvoni bekor qilinishi bilan maktab 1923-1924 oʻquv yilidan boshlab “Kabataş oʻgʻil bolalar litseyi” sifatida davom ettirildi.

Oʻquvchilar sonining ortib borayotgani va zamonaviy taʼlimga boʻlgan ehtiyoj vaqt oʻtishi bilan maktabning jismoniy tuzilishini tubdan oʻzgartirishni talab qildi. Kabatoshdagi eski binolar yetarli boʻlmagani uchun maktab 1928-1929 oʻquv yili boshida Beshiktosh Oʻrtakoʻydagi ajoyib Feriye saroylari kampusiga koʻchdi. {{IMG_0}}

Oʻz rivojlanishini davom ettirgan maktabning oʻrta maktab boʻlimi 1941-1942 yillarda oʻrta maktab darajasiga koʻproq joy ajratish uchun yopildi. 1949 yilda Feriye saroylari majmuasining uchinchi qismi yotoqxona binosi sifatida maktab tarkibiga kiritildi va talabalarning turar joy ehtiyojlari qondirildi. Tarixiy maktab 1992-1993 oʻquv yilida qoʻshma taʼlim tizimiga oʻtdi. 1998-1999-yillarda Anadolu litseyi maqomiga ega boʻlgan muassasa, 2006-2007 oʻquv yilidan boshlab tayyorlov sinfiga qurilgan 4 yillik taʼlim modeli bilan ajoyib talabalarni yetishtirishda davom etmoqda.

Frontdan sinflargacha choʻzilgan qahramonlik: Qizil va qora qaygʻu

Kabataş oʻgʻil bolalar litseyi nafaqat oʻquv yutuqlari, balki vatan himoyasidagi tarixiy rollari bilan ham "faxriylar maktabi" unvonini egallab kelmoqda. Bolqon urushi va Gelibolu urushi yillarida vatan himoyasi uchun frontga otlangan oʻquvchilari tufayli maktab ikki semestr davomida birorta ham bitiruvchi chiqara olmadi. Shahid boʻlgan qahramon oʻquvchilar xotirasini bardavom saqlash maqsadida maktab vimponidagi qizil-oq ranglar chuqur motam ramzi sifatida qizil-qora rangga aylantirildi va bu maʼnoli ranglar bugungi kunda ham gʻurur bilan taqilishda davom etmoqda.

Maktabning boy tarixiy merosi bugungi kunda muzey sifatida foydalanilayotgan maxsus boʻlimda sinchkovlik bilan saqlanmoqda. Muzeyda oʻtgan davrlarga oid koʻplab bebaho tarixiy ashyolar, ayniqsa Kabataş Mekteb-i Sultanisi bayrogʻi va Kabataş oʻgʻil bolalar litseyi bayrogʻi namoyish etilgan. Bundan tashqari, maktabning unutilmas bitiruvchilaridan biri Galip Vardarga topshirilgan “Mustaqillik” medali va sertifikat ham ushbu muzeyda namoyish etilgan nodir asarlar sirasiga kiradi.

Maktabning katta bogʻida turk madaniyati, sanʼati, sporti va siyosatini shakllantiradigan nomlardan iborat byustlar koʻtariladi. Beshiktoshning afsonaviy prezidenti Sulaymon Riza Seba, adabiyot olamining yirik nomlari Oʻmer Seyfettin, Behchet Necatigil va Faruk Nafiz Chamlibel, tarixchi Galip Vardar, davlat arbobi Adnan Jizzax, Zeria Bali va Oʻqtay Tuncerning koʻp yillar davomida maktabda oʻqituvchilik qilib maktabda iz qoldirgan byustlari davom etmoqda.

YKS va LGS yutuqlari bilan Turkiya kelajagini shakllantirayotgan xodimlar

Kabataş oʻgʻil bolalar litseyi direktori Muharrem Bayrak, Usmonlilar imperiyasidan respublikagacha davlat xizmatini olib boradigan malakali kadrlar tayyorlash uchun tashkil etilgan maktabning hozirgi qarashlarini tushuntirdi. Maktabning 118 yillik tarixi, keng bitiruvchilar tarmogʻi va zamonaviy taʼlim yondashuvi bilan oʻrtoqlashgan Bayrak, Kabatoshning nafaqat maktab, balki yetakchilarni tayyorlaydigan ulkan jamoa ekanligini taʼkidladi.

Direktor Muharrem Bayrak oʻrta maktab oʻrta maktabga oʻtish tizimi (LGS) doirasida 500 toʻliq ball olgan oʻquvchilarning birinchi tanlovi ekanligini taʼkidlab, Oliy taʼlim muassasalari imtihonlarida (YKS) va xorijiy universitetlarga kirishda erishilgan muvaffaqiyatni quyidagi maʼlumotlar bilan oʻrtoqlashdi:

"Oʻtgan yili talabalarimiz YKSda tarixiy darajalarni qoʻlga kiritishdi. Biz eng yaxshi 5 tadan 3 ta, eng yaxshi 10 talikdan 5 ta, 100 talikda 24 ta, 500 talikda 73 ta, 1000 talikda 94 ta va eng yaxshi 5 mingtalikdan 304 taga ega boʻldik. Soʻnggi maʼlumotlarga koʻra, tibbiyot fakultetida 53 ta va fakultet bitiruvchilari 57 taga yaqin boʻlgan. talabalar muhandislik fakultetlariga iqtisod, huquq va stomatologiya kabi nufuzli boʻlimlarga joylashtirildi "Bizda gʻolib boʻlgan talabalar ham bor edi. Bitiruvchilarimizning 80 foizi Turkiyaning eng nufuzli universitetlarini tanlagan boʻlsa, 20 foizi dunyoning nufuzli universitetlarida toʻliq stipendiyaga qabul qilindi.”

{{IMG_1}}

Bugun Turkiyaning 72 turli viloyatidan 5 nafar boshqaruvchi, 70 nafar oʻqituvchi va 806 nafar oʻquvchiga mezbonlik qilgan litsey butun Onadoʻlining madaniy mozaikasini ifodalaydi. Milliy Texnologiya Harakati va mahalliy UCAVlarning kashshof nomi Oʻzdemir Bayraktar ham ushbu maktabni tugatganligini eslatgan Bayrak; U robototexnika, uchuvchisiz uchish apparatlari (UAV), hunarmandchilik, kino, fotografiya, musiqa va tasviriy sanʼat kabi yoʻnalishlarda faol seminarlar ishlayotgani hamda yaqin kelajakda sunʼiy intellekt, sanoat dizayni va informatika boʻyicha ustaxonalarni ishga tushirishni rejalashtirayotgani haqida xushxabar berdi.

Dektor Bayrak, 2025 LGSda 500 toʻliq ball olgan chempionlarni oʻz safiga qoʻshganliklarini maʼlum qildi va oʻz soʻzlarini quyidagicha yakunladi: “Biz har doim oʻquvchilarimizga “Kabataşni yutmadingiz, sizlar mamlakatimizning kelajagisiz, shuning uchun biz sizni yutdik” deymiz. Ularni vatanparvarlik tuygʻulari bilan kelajakka tayyorlash bizga taʼlim-tarbiyadan ham kattaroq qarash va masʼuliyat yuklaydi”.