Tələbələr üçün İmtahanqabağı Rəqəmsal Detoks: LGS üçün Ekspert Tövsiyələri

Ankara Universiteti Tibb Fakültəsi Uşaq və Ergen Ruh Sağlamlığı və Xəstəlikləri Bölümü MüəllimDos. Dr. Sadettin Burak Açıkel, 13 İyunda keçiriləcək Liseyə Keçid Sistemi (LGS) imtahanı öncəsi tələbələrə əhəmiyyətli xəbərdarlıqlar etdi. Açıkel, imtahan narahatlığını azaltmağın yolları arasında ekran istifadəsini məhdudlaşdırmağın mühüm yer tutduğunu ifadə etdi. src="https://devlet-tc.hel1.your-objectstorage.com/news-images/6a25410bf1365-1780826379.jpg" data-style="height:427px; width:640px">

Symmptoms and Effects and Effects

İmtahan əvvəli dövrdə tələbələrdə narahatlıq səviyyələrinin artdığını ifadə edən O, bunun narahatlıq və halsızlıq kimi emosional simptomların yanında bəzi fiziki problemlərə də səbəb ola biləcəyini ifadə etdi. Sözügedən narahatlığın uğursuzluq qorxusu, yuxu pozğunluğu, iştah problemi və hətta bəzən ağlama şəklində meydana çıxa biləcəyini ifadə etdi.

Fiziki Semptomlara Diqqət Edin

Şagirdlərdə narahatlığın bəzi sıx fiziki əlamətlərə səbəb ola biləcəyinə diqqət çəkən Açıkel, əsas simptomların şiddətli qarın ağrısı, həddindən artıq ürək bulanması və ağrılar olduğunu söylədi. tərləmə. O, bu cür simptomların gündəlik funksionallığı pozan həddə çatması halında ailələrin uşaq-yetkin psixiatrına müraciət etməli olduğunu vurğuladı.

Narahatlığı idarə etmə yolları

Açıkel, narahatlığın qalıcı bir hiss olmadığını və idarə oluna biləcəyini ifadə edərək, şagirdlərin əvvəlki imtahan təcrübələrini xatırlamalarının, diaphratik nəfəs alma üsullarını tətbiq etmələrinin faydalı ola biləcəyini söylədi. Xüsusilə hazırlıq prosesini yaxşı keçən tələbələrin də imtahanda uğur qazana biləcəyini bildirdi.

Ailələrin rolu və təsiri

Acıkel imtahana hazırlıq prosesində ailələrin münasibətinin həlledici rol oynadığını bildirdi və bildirdi ki, valideynlər imtahanı övladlarına keçilməz maneə kimi təqdim etməməlidirlər. O, həmçinin dəyərsizləşdirən və ya həddindən artıq təzyiq yaradan danışıqlardan qaçınılması lazım olduğunu vurğuladı.

İmtahan Stressini Azaldacaq Alternativ Yaklaşımlar

Açıkel, ailələrin uşaqları ilə açıq ünsiyyət qurmalı, imtahanın vacib olduğunu, lakin həyatda hər zaman alternativlərin tapıla biləcəyini ifadə etdi. Bildirilib ki, bu yolla uşaqlara olan təzyiqlər azalacaq və onlar daha sağlam imtahan prosesi keçirə biləcəklər.

Ekran İstifadəsini Məhdudlaşdırmaq

İmtahandan əvvəl ekran istifadəsini məhdudlaşdırmağın əhəmiyyətinə toxunan Açıkel, xüsusilə yatmağa yaxın dövrlərdə ekran qarşısında qalma müddətinin azaldılması lazım olduğunu ifadə etdi. O, ailələrin bu prosesdə gənclərlə iş birliyi və ekran vaxtını nəzarətdə saxlamasının faydalı olacağını bildirib.

İstirahət Alternativləri

Acıkel telefonların və digər ekranların emosional rahatlama təmin etmədiyini, bunun əvəzinə birlikdə vaxt keçirməyin, gəzinti və söhbət etməyin daha təsirli bir istirahət üsulu ola biləcəyini bildirib. Xüsusilə imtahanqabağı dövrdə bu cür fəaliyyətlərin narahatlığı azaldan təsir göstərə biləcəyini bildirdi.

İmtahan Mərkəzini qabaqcadan ziyarət etmək

Açıkel tələbələrin imtahana bir neçə gün qalmış imtahan verəcəkləri yeri görmələrinin imtahan günü yaşaya biləcəkləri narahatlığı azalda biləcəyini bildirib. O, bu cür hazırlıqların tələbələrin imtahan zamanı daha rahat olmasına töhfə verə biləcəyini söylədi.

Nəticə və Qiymətləndirmə

Nəticədə açıqel tələbələrə imtahan öncəsi narahatlıqlarını idarə etmək üçün müxtəlif strategiyalar təklif etdi və ailələrin bu prosesdə uşaqlarına dəstək olmasının vacibliyinə diqqət çəkdi. Vurğulanıb ki, güclü hazırlıq prosesi və düzgün yanaşmalarla tələbələr imtahan narahatlığını minimuma endirərək imtahan prosesini uğurla keçirə bilərlər.