YKS және LGS алдында табысқа жету үшін олқылықтарды жабу бойынша кеңестер

Жоғары оқу орнына және орта мектепке түсу емтихандарына дайындалып жатқан студенттер үшін кері санақ басталды. Анкара университетінің білім ғылымдары факультеті мамандары,проф. Доктор Илхан ЯлчынжәнеПроф. Доктор Метин Пишкинемтихан алдындағы соңғы бұрышта үміткерлер мен олардың отбасыларына маңызды кеңестер берді. Бұл ұсыныстар олқылықтарды толтырудан стрессті басқаруға дейінгі кең ауқымды қамтиды.

Жетіспеушіліктерді толтыру стратегиялары

Проф. Доктор Метин Пишкин үміткерлерге тақырыптарға жалпы шолу емес, жетіспейтін салаларға назар аударуды ұсынады. «Емтихан алдындағы соңғы күндерде студенттер білетін пәндерге емес, олар жетіспейтін немесе толық меңгере алмайтын салаларға назар аударған тиімдірек болады», - деді ол. Кемшіліктерді жою үшін қателерді талдаудың маңыздылығына назар аударған Пишкин, студенттердің кемшіліктерін түзету үшін сынақтарды шешуді жалғастыру керектігіне назар аударды.

Уақытты басқару және күйзеліске қарсы тұру

Емтихан кезінде уақытты тиімді пайдалану керектігін баса айтқан профессор, доктор Пишкин студенттерге сұрақтармен көп уақытты босқа өткізбеу керектігін айтты. Сонымен қатар, Пишкин стрессті бақылаудың емтихан нәтижелеріне айтарлықтай әсер ететінін айтып, стресспен күресуде оң ойлар мен жақсы дайындықтың рөліне назар аударды.

Оқушыларға 5-4-3 әдісін ұсынған Пишкин бұл әдістің алаңдаушылықты азайтуда тиімді екенін айтты. "Айналаңызда көріп тұрған бес нәрсеге назар аударыңыз, төрт байланыс нүктесін сезініңіз және үш түрлі дыбысты тыңдаңыз. Бұл әдіс сіздің ойыңызды қазіргі сәтке шоғырландыруға көмектеседі", - деді ол.

Тәртіп пен тамақтануды сақтау

Проф. Доктор Пишкин емтихан алдында тәртіпті бұзбаудың маңыздылығын атап өтті. Ол ерекше тағамдардан, әсіресе емтихан күні таңертеңнен бас тарту керектігін атап өтті. «Жеңіл, бірақ қанағаттанарлық таңғы ас асқазанды шаршатпай қуат береді», - деп қосты ол.

Оқушыларға осы қарбалас кезеңде әлеуметтік желіні пайдалануды шектеуге және достарымен кездесуді кейінге қалдыруға кеңес берген Пишкин ата-аналардың оң пікірлерін білдіру арқылы балаларына қолдау көрсетуінің маңыздылығын атап өтті.

Ата-ананың рөлі және қолдауы. және өз балаларын басқалармен салыстыру. Емтиханға дайындалып жатқан студенттер үшін үйдегі тыныш орта қажет екенін айтып, «Шу студенттің зейінін алшақтатуы мүмкін» деді.

Қателерді талдау және сынақ емтихандары

Проф. Доктор Илхан Ялчын студенттердің соңғы сынақ емтихандарында дұрыс жауап берген сұрақтарын қайталаудың маңыздылығына тоқталды. «Қателерді талдау студенттерге не жетіспейтінін түсінуге көмектеседі», - деді ол. Ялчын оқушылардың қате жіберген сұрақтарын тексеріп, пәндегі кемшіліктерін түзетулері керектігін айтты.

Мазасыздықты басқару және физикалық дайындық

Мазасыздықтың табиғи процесс екенін қабылдай отырып, Ялчын студенттерге алаңдаушылықты бақылау үшін әртүрлі релаксация және терең тыныс алу әдістерін үйренуді ұсынды. «Емтихан алдында және емтихан кезінде осы әдістерді қолдану студенттердің сұрақтарға көбірек көңіл бөлуіне көмектеседі» деді ол.

Уақыт пен ұйқыны басқару

Уақытты басқарудың да алаңдаушылықты басқару сияқты маңызды екенін айтқан Ялчын сынақ емтихандарын нақты емтихан жағдайында шешудің уақытты тиімді пайдалану мүмкіндігін жақсартатынын айтты. Ол сондай-ақ тұрақты ұйқы және тамақтану тәртібін құрудың маңызды екенін айтты.

Қорытынды дайындықтар және маңызды сұрақтар

Ялчын студенттерге күш-жігерлері үшін марапаттау үшін соңғы дайындықтарын мұқият жасауды ұсынды. Ол өткен жылдардың сұрақтарын тексерудің маңыздылығына тоқталып, «Қойылған сұрақтар студенттерге емтихан форматы туралы түсінік бере алады» деді. Олар студенттерге соңғы кезеңге жеткендерін есте сақтай отырып, осы уақытқа дейін жүзеге асырған стратегияларын ұстанып, мотивациясын жоғары ұстауды ұсынды.