YKS жана LGS алдында ийгиликке жетүүнүн кемчиликтерин жабуу боюнча кеңештер

Университет жана орто окуу жайларына кирүү экзамендерине даярданган студенттер үчүн артка санауу башталды. Анкара университетинин Билим берүү илимдер факультетинин адистери, Проф. Доктор Илхан Ялчын жана Проф. Доктор Метин Пишкинэкзамен алдындагы акыркы бурчта талапкерлер жана алардын үй-бүлөлөрү үчүн маанилүү кеңештерди берди. Бул сунуштар боштуктарды толтуруудан тарта стрессти башкарууга чейинки кеңири спектрди камтыйт.

Кемчиликтерди толтуруунун стратегиялары

Проф. Доктор Метин Пишкин талапкерлерге предметтерге жалпы сереп салуудан көрө алар жетишпеген жерлерине көңүл бурууну сунуштайт. «Студенттер экзаменге чейинки акыркы күндөрдө билген предметтерине эмес, алар жетишпеген же толук өздөштүрө албай жаткан жерлерине басым жасоо пайдалуураак болот», - деди ал. Кемчиликтерди жоюу үчүн каталарды анализдөөнүн маанилүүлүгүнө көңүл бурган Пишкин, студенттердин кемчиликтерин оңдоо үчүн тесттерди чечүүнү улантуулары керектигин баса белгиледи.

Убакытты башкаруу жана Стресс менен күрөшүү

Сынак учурунда убакытты эффективдүү пайдалануу керектигин баса белгилеген Проф. Др. Мындан тышкары, стрессти көзөмөлдөөнүн экзаменге олуттуу таасир тийгизээрин белгилеген Пишкин стресс менен күрөшүүдө оң ойлордун жана жакшы даярдыктын ролуна көңүл бурду.

5-4-3 ыкмасын студенттерге сунуштаган Пишкин, бул ыкманын тынчсызданууну азайтууда эффективдүү экенин айтты. "Айланаңызда көрүп жаткан беш нерсеге көңүл буруңуз, байланыштын төрт жерин сезиңиз жана үч түрдүү үндү угуңуз. Бул ыкма акылыңызды азыркы учурга бурууга жардам берет" деди ал.

Руттинди жана тамактанууну сактоо

Проф. Доктор Пишкин экзамен алдында тартипти бузбоо маанилүү экенин баса белгиледи. Ал белгилегендей, өзгөчө экзамен күнү эртең менен адаттан тыш тамактардан баш тартуу керек. «Жеңил, бирок канааттандырарлык эртең мененки тамак ашказанды чарчатпас энергия берет», - деп кошумчалады ал.

Студенттерге социалдык тармактарды колдонууну чектөөнү жана бул бош эмес мезгилде достору менен жолугушууларды кийинкиге калтырууну сунуш кылган Пишкин, ата-энелердин балдарына оң пикирлерин айтып, колдоо көрсөтүүнүн маанилүүлүгүн баса белгиледи.

Ата-энелердин ролу жана колдоо. жана балдарын башкалар менен салыштыруу. Ал экзаменге даярданган студенттер үчүн үйдөгү тынч чөйрө зарыл экенин айтып, «Ызы-чуу студенттин көңүлүн алаксытат» деди.

Каталарды анализдөө жана сыноо сынактары

Проф. Доктор Илхан Ялчын студенттердин акыркы сыноо сынактарында туура жооп берген суроолорун карап чыгуунун маанилүүлүгүн баса белгиледи. "Ката анализин жүргүзүү студенттерге эмне жетишпей жатканын түшүнүүгө жардам берет" деди ал. Ялчын окуучулардын жаңылышкан суроолорун текшерип темадагы кемчиликтерин оңдоолору керектигин белгиледи.

Тынчсызданууну башкаруу жана физикалык даярдык

Тынчсыздануунун табигый бир процесс экенин кабыл алган Ялчын, студенттерге тынчсызданууларын башкаруу үчүн ар кандай эс алуу жана терең дем алуу ыкмаларын үйрөнүүнү сунуштады. «Бул ыкмаларды сынактын алдында жана учурунда колдонуу студенттердин суроолорго көбүрөөк көңүл буруусуна жардам берет»,-деди.

Убакытты жана уйкуну башкаруу

Убакытты башкаруунун эң аз тынчсызданууну башкаруу сыяктуу маанилүү экенин белгилеген Ялчын, сыноо экзамендерин реалдуу сынак шарттарында чечүүнүн убакытты үнөмдүү пайдалануу жөндөмүн жакшыртканын айтты. Ал ошондой эле үзгүлтүксүз уйку жана тамактануу тартибин түзүүнүн абдан маанилүү экенин айтты.

Акыркы даярдыктар жана күтүлбөгөн суроолор

Ялчын окуучуларга аракети үчүн сыйлык алуу үчүн акыркы даярдыктарын кылдаттык менен көрүүнү сунуштады. Ал өткөн жылдардын суроолорун текшерүүнүн маанилүүлүгүн белгилеп, «Берилген суроолор студенттерге экзамендин форматы тууралуу маалымат бере алат»,- деди. Алар студенттерге акыркы баскычка жеткенин эстеп, буга чейин ишке ашырган стратегияларына бекем карманууну жана мотивациясын жогору кармоону сунушташты.