YKS va LGS oldidan muvaffaqiyatga erishish uchun bo'shliqlarni yopish bo'yicha maslahatlar
Talabalarga YKS va LGS oldidagi kamchiliklarini qoplash uchun xatolarni tahlil qilish va vaqtni boshqarish kabi strategiyalar tavsiya etiladi.
Universitet va litseyga kirish imtihonlariga tayyorlanayotgan talabalar uchun ortga hisoblash boshlandi. Anqara universiteti ta`lim fanlari fakulteti mutaxassislari,prof. Doktor İlhan Yalchinva Prof. Doktor Metin Pishkinimtihon oldidan oxirgi burchakda nomzodlar va ularning oilalari uchun muhim maslahatlar berdi. Bu tavsiyalar bo'shliqlarni to'ldirishdan tortib stressni boshqarishgacha bo'lgan keng doirani qamrab oladi.
Kamchiliklarni to'ldirish strategiyalari
Prof. Doktor Metin Pishkin nomzodlarga mavzularning umumiy ko'rinishini emas, balki o'zlari etishmayotgan sohalarga e'tibor qaratishlarini tavsiya qiladi. “Imtihon oldidan so‘nggi kunlarda talabalar o‘zlari bilgan fanlardan ko‘ra, o‘zlari etishmayotgan yoki to‘liq o‘zlashtira olmaydigan sohalarga e’tibor qaratishlari foydaliroq bo‘ladi”, dedi u. Kamchiliklarni bartaraf etish uchun xato tahlilini o'tkazish muhimligiga e'tibor qaratgan Pishkin, talabalarning kamchiliklarini tuzatish uchun testlarni yechishda davom etishlari kerakligini ta'kidladi.
Vaqtni boshqarish va stress bilan kurashish
Imtihon davomida vaqtdan unumli foydalanish kerakligini ta'kidlagan Prof.Dr. Bundan tashqari, Pishkin, stressni nazorat qilish imtihon natijalariga sezilarli ta'sir ko'rsatishini ta'kidladi va stress bilan kurashishda ijobiy fikrlar va yaxshi tayyorgarlikning roliga e'tibor qaratdi.
5-4-3 texnikasini talabalarga tavsiya qilgan Pishkin, bu usulning tashvishni kamaytirishda samarali ekanligini ta'kidladi. "Atrofingizda ko'rayotgan besh narsaga e'tibor bering, to'rtta aloqa nuqtasini his eting va uch xil tovushni tinglang. Bu usul fikringizni hozirgi lahzaga qaratishga yordam beradi ", dedi u.
Rutin va ovqatlanishni saqlash
Prof. Doktor Pishkin imtihon oldidan tartiblarni buzmaslik muhimligini ta'kidladi. U, ayniqsa, imtihon kuni ertalab g'ayrioddiy ovqatlardan voz kechish kerakligini ta'kidladi. "Yengil, ammo qoniqarli nonushta oshqozonni charchatmasdan energiya beradi", deb qo'shimcha qildi u.
O'quvchilarga ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishni cheklashni va ushbu band bo'lgan davrda do'stlari bilan uchrashuvlarni kechiktirishni tavsiya qilgan Pishkin, ota-onalarning ijobiy fikr bildirish orqali farzandlarini qo'llab-quvvatlashlari muhimligini ta'kidladi.
Ota-onalarning roli va qo'llab-quvvatlash
Ota-onalarga bosim o'tkazmaslikni taklif qildi. va o'z farzandlarini boshqalar bilan solishtirish. U imtihonga tayyorlanayotgan talabalar uchun uydagi tinch muhit zarurligini ta’kidlab, “Shovqin talabaning diqqatini chalg‘itishi mumkin”, dedi.
Xato tahlili va sinov imtihonlari
Prof. Doktor İlhan Yalchin o'quvchilarning so'nggi sinov imtihonlarida to'g'ri javob bergan savollarni ko'rib chiqishlari muhimligini ta'kidladi. "Xatolar tahlilini o'tkazish o'quvchilarga nima etishmayotganini tushunishga yordam beradi", dedi u. Yalchin, talabalar xato qilgan savollarni tekshirib, mavzudagi kamchiliklarini tuzatishlari kerakligini ta'kidladi.
Tashvishlarni boshqarish va jismoniy tayyorgarlik
Tashvishning tabiiy jarayon ekanligini qabul qilgan Yalchin, o'quvchilarga tashvishlarini nazorat qilish uchun turli dam olish va chuqur nafas olish texnikasini o'rganishni taklif qildi. “Ushbu usullarni imtihon oldidan va davomida qoʻllash talabalarning savollarga diqqatini yanada qulayroq qilishiga yordam beradi”, dedi u.
Vaqt va uyquni boshqarish
Vaqtni boshqarishning hech boʻlmaganda xavotirni boshqarish kabi muhim ekanini taʼkidlagan Yalchin, sinov imtihonlarini haqiqiy imtihon sharoitida hal qilish, vaqtdan unumli foydalanish qobiliyatini yaxshilashini aytdi. Shuningdek, u muntazam uyqu va ovqatlanish tartibini o'rnatish juda muhimligini ta'kidladi.
Yakuniy tayyorgarlik va muhim savollar
Yalchin, talabalarga sa'y-harakatlari uchun mukofot olishlari uchun so'nggi tayyorgarliklarini diqqat bilan bajarishni taklif qildi. U o'tgan yillardagi savollarni o'rganish muhimligini ta'kidlab, "So'ralgan savollar talabalarga imtihon formati haqida ma'lumot berishi mumkin", dedi. Ular talabalarga hozirgacha amalga oshirgan strategiyalariga sodiq qolishlarini va yakuniy bosqichga yetganliklarini eslab, motivatsiyalarini yuqori tutishlarini taklif qilishdi.
Sharhlar (0)
Sharh yozish
Hali izoh qoldirilmagan. Birinchi izohni siz qoldiring!