LGS-de geçen hepde taýýarlyk: köşeşmegiň we aňly öwrenmegiň ähmiýeti

13-nji iýunda, şenbe güni, okuwçylaryň we maşgalalaryň uly tolgunma bilen garaşýan LGS merkezi synagyndan öň hünärmenlerden möhüm teklipler geldi. Hacettepe uniwersitetiniň bilim fakultetiniň dekany Prof. Şefika Şule Erçetin we Ankara uniwersitetiniň Bilim ylymlary fakultetine ýolbaşçylyk we psihologiki maslahat mugallymy Dos. Doktor Selen Demirtaş Zorbaz ekzamene taýýarlyk işiniň soňky hepdesinde göz öňünde tutulmaly ballary AA habarçysy bilen paýlaşdy.

Synagdan öňki döwürde haýsy ädimleri ätmeli?

Prof. Doktor Şefika Şule Erçetin okuwçylaryň synag synagynyň soňky hepdesinde tötänleýin we dargadylan okuwlardan gaça durmagynyň möhümdigini aýtdy. Okuwçylaryň geçmişde kynçylyk çeken soraglarynyň görnüşlerine we ýygy-ýygydan bulaşdyrýan mowzuklaryna ünsi jemlemegiň has peýdaly boljakdygyny aýtdy. "Geçen hepde san bolçulygyny däl-de, hilini ileri tutup, 'Bu soragdan näme öwrendim?' Diýip soradym. "Bu, sorag berilmeli döwür." Erçetin şeýle çemeleşmäniň okuwçylaryň bilim derejesini we öz-özüne bolan ynamyny ýokarlandyrjakdygyny mälim etdi.

Köşeşmek we meýilleşdirilen okuw strategiýasy üçin teklip

Erçetin geçen hepdede ähli kemçilikleri ýapmak synanyşygynyň okuwçylarda ýadawlyga we aladalara sebäp bolup biljekdigini aýtdy we "Her näme etmelidigini, asudalygy öwrenmeli" diýdi. diýdi. Erçetin, okuwçylaryň gysga wagtyň içinde dikeldip boljak kemçiliklerine ünsi jemläp, ozal öwrenilen, ýöne ýatdan çykarylan mowzuklary gaýtalamagyň peýdalydygyny aýtdy.

Wagty dogry dolandyrmagyň ähmiýeti we optiki görnüş

Synag wagtynda dogry dolandyrmagyň ähmiýetini görkezip, Erçetin: "Soraglara gaty köp wagt sarp etmek wagt we energiýa talap edýär. Özüňize ynanýan soraglaryňyzdan başlamak, kyn soraglary bellemek we soň gaýdyp gelmek has täsirli usuldyr "-diýdi. Mundan başga-da, optiki görnüşde kodlaşdyrmagyň synag synaglarynyň bir bölegidigini we okuwçylaryň soňky hepde synanyşyklarynda bu usullary repetisiýa etmelidigini aýtdy. Okuwçylaryň beden ýagdaýyna ýaramaz täsir edýär Erçetin, gijäniň bir wagtyna çenli işlemegiň ünsi we ýadyna ýaramaz täsir edip biljekdigini belläp, iýmitlenmekde ileri tutulmalydygyna ünsi çekdi, agyr we ýagly iýmitlerden, aşa köp şeker we kofein sarp etmekden saklanmagy teklip etdi.

Ene-atalar üçin teklipler, " ýa-da 'Has köp işlemeli' çaga basyş edip biler. Munuň ýerine, çaganyň edýän tagallalaryna ýokary baha berýän we oňa baha berýändigiňizi duýýan sözler has peýdaly bolar. diýdi. Erçetin çagalaryň beýlekiler bilen deňeşdirilmeli däldigini hem aýtdy we her bir çaganyň okuw tizliginiň we aladasynyň derejesiniň tapawutlydygyny aýtdy.

Dos. Selen Demirtaş Zorbazyň talyplary üçin teklipler

Dos. Doktor Selen Demirtaş Zorbaz okuwçylaryň häzirki okuw günlerini ekzameniň öň ýanynda saklamagyň möhümdigini aýtdy. "Bu etapda täze iş usulyny synamagyň ýerine, ozal ulanan we peýdasy degen usullary dowam etdirmeli". Zorbaz, okuwçylaryň güýçli derslerini güýçlendirmegiň möhümdigini aýtdy.

Stress we aladalary dolandyrmak

Zorbaz okuwçylaryň synagdan ozal fiziki stres alamatlaryna üns bermelidigini aýtdy. "Gyzgyn gyzgynlyk, derlemek ýa-da ýürek titremesi ýaly alamatlar ýüze çykanda dem alyş maşklaryny etmek peýdaly bolup biler." diýdi. Negativearamaz pikirleriň wagt dolandyryşyna ýaramaz täsir edip biljekdigini ýatladýan Zorbaz, beýle pikirlerden gaça durmalydygyny aýtdy.

Soňky günlerde maşgala bilen wagt geçirmek

Synagdan öňki çäreleriň uky düzgünlerini bozup biljekdigini aýdyp, Zorbaz ekzamen gutarýança maşgala bilen wagt goýmagyň has gowudygyny aýtdy. Maşgala goldawynyň wajyplygy barada durup geçen Zorbaz, "Bu ýerde deňagramlylygy saklamak gaty möhüm. Maşgalalar çagalaryna ynam bildirýändiklerine garamazdan bu ynamy basyşa öwürmezlik üçin seresap bolmaly" -diýdi.

Geljekde bolup biljek ösüşler we baha bermek

Synagdan öňki döwürde okuwçylaryň we maşgalalaryň stres dolandyryşy barada habardarlygyny ýokarlandyrmak ekzameniň üstünliklerine oňyn täsir edip biler. Hünärmenleriň tekliplerine laýyklykda asuda we meýilleşdirilen çemeleşmäni kabul etmek diňe bir ekzamen üstünliklerini artdyrman, eýsem okuwçylaryň özüne bolan ynamyny güýçlendirer. Geljekde şeýle düşünjeli çemeleşmeler okuwçylara bilim durmuşynda ýüze çykjak beýleki kynçylyklary ýeňip geçmäge kömek edip biler.